题目内容
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A ；
B ．
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为 A，电阻两端的电压为 V，该电阻的阻值为 Ω
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制 不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，这种研究问题的方法叫做 ．
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
【答案】分析：（1）试题给出实物连线寻找错误，解决此类问题的思路是顺着电流流向去观察每个元件的接法，尤其是经过电表时需要注意（电流表必须串联、电压表必须并联，两表均是从正接线柱流向负接线柱同时还要注意量程）；
（2）电流表、电压表读数时先认清分度值、量程，不需要故读；直接读数即可；
（3）探究电流与电压的关系，根据控制变量法和影响电流的因素，作出正确的分析；
（4）对数据分析时，注意利用控制变量法，表明初步结论的条件．
解答：解：（1）顺着电流流向观察，很明显电流表的正负接线柱接反，变阻器同时连接了上面的两个接线柱；
故答案为：A电流表正负接线柱接反；B变阻器接了两个上面的接线柱．
（2）电压表的量程为3V、分度值为0.1V，读数为2.4V，即电阻两端的电压为2.4V；
电流表的量程为0.6A、分度值为0.2A，读数为0.24A，即流过电阻的电流为0.24A；
则电阻的阻值为R=
=
=10Ω；
故答案为：0.24；2.4；10．
（3）在本实验中，因影响电流的因素可能有：导体两端的电压和阻值，若探究电流与电压的关系，应控制电阻的阻值不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，这种研究问题的方法叫做控制变量法．
故答案为：电阻的阻值；电阻两端的电压；控制变量法．
（4）因为是探究电流与电压的关系的实验数据，所以依据控制变量法得：在电阻一定时，电流跟电压成正比．
故答案为：在电阻一定时，电流跟电压成正比．
点评：该题考查实物连线经常出现的故障，在接电表时尤其注意接法、量程；在接变阻器时一定要“一上一下”“上任意，下注意”．
（2）电流表、电压表读数时先认清分度值、量程，不需要故读；直接读数即可；
（3）探究电流与电压的关系，根据控制变量法和影响电流的因素，作出正确的分析；
（4）对数据分析时，注意利用控制变量法，表明初步结论的条件．
解答：解：（1）顺着电流流向观察，很明显电流表的正负接线柱接反，变阻器同时连接了上面的两个接线柱；
故答案为：A电流表正负接线柱接反；B变阻器接了两个上面的接线柱．
（2）电压表的量程为3V、分度值为0.1V，读数为2.4V，即电阻两端的电压为2.4V；
电流表的量程为0.6A、分度值为0.2A，读数为0.24A，即流过电阻的电流为0.24A；
则电阻的阻值为R=
=
=10Ω；故答案为：0.24；2.4；10．
（3）在本实验中，因影响电流的因素可能有：导体两端的电压和阻值，若探究电流与电压的关系，应控制电阻的阻值不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，这种研究问题的方法叫做控制变量法．
故答案为：电阻的阻值；电阻两端的电压；控制变量法．
（4）因为是探究电流与电压的关系的实验数据，所以依据控制变量法得：在电阻一定时，电流跟电压成正比．
故答案为：在电阻一定时，电流跟电压成正比．
点评：该题考查实物连线经常出现的故障，在接电表时尤其注意接法、量程；在接变阻器时一定要“一上一下”“上任意，下注意”．
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29、刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A ；
B ．
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为 A，电阻两端的电压为 V，该电阻的阻值为 Ω
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制 不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，这种研究问题的方法叫做 ．
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是： ．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A
B
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究“通过电阻的电流与电压的关系”．刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A________；
B________．
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为________A，电阻两端的电压为________V，该电阻的阻值为________Ω
（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制________不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持________不变，这种研究问题的方法叫做________．
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究“通过电阻的电流与电压的关系”．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错曝，请你指出：
A______，B______．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在如图中用笔画线表示导线，将电压表接入R两端．
（3）下表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．
（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是______．
（5）本实验操作完成后，如果将电阻R改接成一只小灯泡，还可以测出小灯泡的______．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错曝，请你指出：
A______，B______．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在如图中用笔画线表示导线，将电压表接入R两端．
（3）下表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
（5）本实验操作完成后，如果将电阻R改接成一只小灯泡，还可以测出小灯泡的______．
