题目内容

【题目】小萌和小文用如图所示装置做“探究不同物质吸热能力”的实验。她们的实验设计是:在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和沙子,用相同酒精灯加热;同时每隔0.5min 就用温度计分别测量并记录它们的温度一次。

(1)小萌经过检查后,发现实验设计中存在一处问题,她们的改正是:将_______改为________。

(2)小萌比较“水和沙子吸热能力”的方法是:在实验过程中控制加热时间相同,通过比较________ 来比较水和沙子吸热能力。小文提出了另一种方法,你认为小文的方法应该是:________。

(3)加热时要搅拌沙子,目的是_______ 。加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水的温度,则______的吸热能力更强。

(4)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装______(选填“水”或“沙子”)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是______。

【答案】体积相同 质量相同 沙子和水温度升高的快慢 升高相同的温度比较加热所用的时间 受热均匀 水 水 水蒸气液化放热

【解析】

(1)实验时应控制两种物质的质量相等,而不是体积,所以她们的改正是:将体积相同改为质量相同。

(2)小萌比较“水和沙子吸热能力”的方法是:在实验过程中控制加热时间相同,即吸收相等的热量时,通过比较沙子和水升高的温度来比较水和沙子吸热能力。

小文提出了另一种方法,应该是:让水和沙子升高相同的温度,比较吸热多少,即升高相同的温度比较加热所用的时间,加热时间长的,吸热多,吸热能力强。

(3)加热时要搅拌沙子,目的是使海子受热均匀。

加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水的温度,即吸收相等的热量,水温升高的温度低,说明水的吸热能力更强。

(4)在加热水的过程中,会因汽化产生大量的水蒸气,水蒸气遇到温度较低的玻璃片时,会液化为小水珠,且液化是放热过程,所以装水的烧杯上方的玻璃片温度比较高。

练习册系列答案
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【题目】小张、小王两同学学习了电流、电压和电阻知识后,发现电流与水管中的水流相似、电压与水压表相似.小张同学提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似.随后小王同学便提出:导体的电阻可能跟导体的长度、横截面积有关.

为了研究导体的电阻与哪些因素有关,他们设计了如图所示的电路,且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,将数据记录在表一、表二中.

表一 铝丝.

表二 铝丝

①分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是:常温下,铝丝长度相同,铝丝的横截面积越小,电阻越 ______ .

②分析比较 ______ (选填“表一”或”表二“)的相关数据可得出的定量结论是:常温下,铝丝横截面积相同时,铝丝的电阻与长度成 ______ 比(选填”正”或“反”).

③请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.

(a)分析比较(1与5)、(2与4)或(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度与横截面积的 ______ 相同,电阻相同.

(b)分析比较(1与5)、(2与4)和(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下, ______ .

④他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系.

为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需添加的器材为 ______ (选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”).

器材:

导体甲 长度为0.2米、横截面积为0.2毫米2的铝丝

导体乙 长度为0.2米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝

导体丙 长度为0.45米,横截面积为0.3毫米2的康铜丝.

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