题目内容
孙楠同学用如图1所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,其中R为如图2电阻箱,Rˊ为定值电阻,他先后调节电阻箱,阻值为5Ω、15Ω、25Ω接入电路A、B两点间.闭合开关S,读出电流表示数(如表).
(1)由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.原因电路中器材
(2)为保证实验正确进行,还需
(3)要得到电流和电阻的反比关系,闭合开关后应

| 电阻R/Ω | 5 | 15 | 25 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
R′
R′
选错了,应选用滑动变阻器
滑动变阻器
.(2)为保证实验正确进行,还需
电压
电压
表.(3)要得到电流和电阻的反比关系,闭合开关后应
调节滑动器控制R两端电压不变,读出电流表的示数
调节滑动器控制R两端电压不变,读出电流表的示数
.分析:导体中的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关,在探究电流与其中一个量之间的关系时,应控制另一个量不变,即用控制变量法;
此题探究电流和电阻的关系,应保持导体两端的电压不变,通过滑动变阻器来实现,并要改变电阻,同时测出电流进行分析.
此题探究电流和电阻的关系,应保持导体两端的电压不变,通过滑动变阻器来实现,并要改变电阻,同时测出电流进行分析.
解答:解:(1)探究电流和电阻的关系,应保持导体两端的电压不变,根据表格中数据计算出3次的电压,可知没有控制电阻两端的电压不变;
由图1知,R′是定值电阻,无法调节R两端的电压不变,应将其换做一滑动变阻器;
(2)电阻R两端的电压是否改变,是通过电压表的示数得出的,所以应增加电压表,与电阻R并联;
(3)要得到电流和电阻的关系,闭合开关,应通过调节滑动变阻器的阻值使R两端的电压不变,并读出电流表的示数.
故答案为:(1)R′;滑动电阻器;(2)电压;(3)调节滑动器控制R两端电压不变,读出电流表的示数.
由图1知,R′是定值电阻,无法调节R两端的电压不变,应将其换做一滑动变阻器;
(2)电阻R两端的电压是否改变,是通过电压表的示数得出的,所以应增加电压表,与电阻R并联;
(3)要得到电流和电阻的关系,闭合开关,应通过调节滑动变阻器的阻值使R两端的电压不变,并读出电流表的示数.
故答案为:(1)R′;滑动电阻器;(2)电压;(3)调节滑动器控制R两端电压不变,读出电流表的示数.
点评:此题是探究电流和电阻的关系,考查了控制变量法在实验中的应用;该实验中应保持导体两端的电压不变,根据这个要求去确定所需的器材.
练习册系列答案
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孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路a、b两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.
| 电阻R/Ω | 5 | 15 | 25 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(2)如果仍用5Ω、15Ω和25Ω的三个定值电阻进行实验,你能否设计两种方法,验证在电压不变时,导体中的电流跟电阻的关系?画出电路图,并写出简要的实验步骤.