题目内容
2．
（1）如图1所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，随着空气被逐渐抽出，铃声逐渐减弱最后听不到声音了，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声．尽管听不见铃声了，但们仍然可以看见闹钟，这说明光的传播不需要（填“需要w或“不需要”）介质．（2）如图2所示，将一把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边，
拨动钢尺，听它振动发出的声音同时注意钢尺振动的快慢．
改变纲尺伸出桌边的长度再次拨动注意使钢尺两次振动的 幅度大致相同，比较两种情况下钢尺的振动快慢和发声的音调，每次振动幅度大致相同是为了控制响度（“音色”“音调”或“响度“）．钢尺伸出桌边越短，振动越快．音调越高（填“高“或“低“）．
分析 声音需要介质进行传播，声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播，光的传播部需要介质；
振动的物体发出声音，声音的音调由振动频率决定，物体振动的越快，频率越大，音调越高；物体振动的越慢，频率越低，音调越低．
解答 解：（1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直到听不到声音，这个实验说明了真空中不能传播声音，声音必须通过介质才能传播．尽管听不见铃声了，但们仍然可以看见闹钟，这说明光的传播不需要介质；
（2）使钢尺两次的振动幅度大致相等是为了控制响度，当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高．
故答案为：（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；不需要；（2）响度；高．
点评 抓住实验中，发生变化的因素，进而分析声音的哪个特征发生变化，此题要结合声音的音调与频率关系去分析解答．
练习册系列答案
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12．
如图所示，建筑工人用一个滑轮组将600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s，人所用的拉力是400N．则（ ）
如图所示，建筑工人用一个滑轮组将600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s，人所用的拉力是400N．则（ ）| A． | 拉力的功率为20W | |
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