题目内容
1．小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验．
（1）实验中应水平直线匀速拉动弹簧测力计，比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（2）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2＞F1，她认为摩擦力大小与速度大小有关．她的结论是错误的（选填“正确”或“错误”），理由是没有控制压力大小相等．
（3）在图乙中，物体A，B一起作匀速直线运动时，物体A对B的摩擦力大小等于0N，小丽在实验中把乙图中的B物体拿下来，与A物体连在一起平放在木板上，再用弹簧测力计匀速拉它们，读出测力计的示数为F4，则F4大于（选填“大于”，“等于”或“小于”） F2．理由是压力大小相同时，木块B接触面比木块A更粗糙，滑动摩擦力越大．
分析 （1）根据二力平衡的条件分析；找出甲和丙实验中相同的量和不同量，根据控制变量法得出摩擦力与变化量的关系；
（2）若要探究摩擦力大小与速度关系应控制压力和接触面的粗糙程度相同；
（3）当物体间发生相对运动或有相对运动趋势时，接触面才会产生摩擦力；
分析图示实验，根据实验控制的变量与影响摩擦力大小的因素得出结论；
解答 解：
（1）当水平直线匀速拉动弹簧测力计，木块受平衡力的作用，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用大小相等；
比较甲丙两次实验，AB质量相等，对木板压力相等，B的接触面的更粗糙，由图知丙中测力计示数大，故B受到的摩擦力更大．由此可得：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（2）若要探究摩擦力大小与速度关系应控制压力和接触面的粗糙程度相同，由图知，甲乙实验过程没有控制物体对支持面的压力保持不变，因此，她得出的结论是错误的；
（3）在图乙中，当拉动木块在木板上做匀速直线运动时，木块B与A之间没有相对运动，处于相对静止状态，故B不受到木块A对它的摩擦力；
把乙图中的B物体拿下来，与A物体连在一起平放在木板上，压力大小不变，但由于B接触面比A更粗糙，所以摩擦力变大．
故答案为：（1）水平直线； 接触面的粗糙程度；
（2）错误； 没有控制压力大小相等；
（3）0； 大于； 压力大小相同时，木块B接触面比木块A更粗糙，滑动摩擦力越大．
点评 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查．
练习册系列答案
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13．
小阳利用如图所示的实验装置，探究光反射时的规律．其中ENF是用两块纸板连接起来的一个平面且与平面镜垂直放置．为了探究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）
小阳利用如图所示的实验装置，探究光反射时的规律．其中ENF是用两块纸板连接起来的一个平面且与平面镜垂直放置．为了探究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）| A． | 沿ON前后转动板E | B． | 沿ON前后转动板F | ||
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11．图示的物品中，不是利用大气压来工作的是（ ）
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