题目内容
下列实例中，有力对物体做功的是（ ）
A．跳水运动员从跳台跳下
B．背着书包在水平路面上前进
C．举重运动员举起杠铃停在空中
D．小球在光滑水平面上滚动
改变内能有不同的方式，图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来．这是通过 的方式使玻璃筒内空气的内能 （填“增加”或“减少”）．图乙是通过 的方式使试管里水的内能发生改变．
家庭电路中各用电器之间的连接方式是 联，路灯的连接方式是 联，电灯与控制它的开关之间的连接方式是 联．
图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重300N的物块，AO与OB长度之比为5：4．人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环．要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为 N，人要不被拉起，则人重至少为 N．与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
由比热的公式C=，判断下列哪种说法是正确的（ ）
A．物质的比热容跟它的质量成反比
B．物质的比热容跟它的热量成正比
C．物质的比热容跟它的温度变化成反比
D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关
如右图所示电路中电源电压恒定，当闭合开关时电流表A1的示数是0.5A，A2的示数是0.3A，电压表V的示数是6V．求：
（1）L1两端的电压是多大？
（2）干路中的电流与L1中的电流的大小．
下图是电学中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究 的规律；乙图装置是研究 的规律．
一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（ ）
A．减小导线两端的电压
B．增大导线中的电流
C．将导线对折后连入电路
D．将导线拉长后连入电路
课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的，我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的 不同．
，判断下列哪种说法是正确的（ ）
