题目内容
如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：
为了探究音调与什么因素有关，你认为能够完成探究目的是___________________________________________决定的
如图甲所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，______
选填“音调”、“音色”或“响度”
越高．
如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的______
选填“音调”、“音色”或“响度”
变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变______
选填“高”或“低”
了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于___________。
如图丁所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发出声音，其发声物体是______
选填“试管”、“水”或“空气柱”
，当水量增加时，声音的音调会______
选填“升高”、“降低”或“不变”
练习册系列答案
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听到回声，他们距山崖大约__m；若突然下起了雷雨，小林在看到闪电后约5s听到雷声，则小林距雷电产生的地方大约__ 
声速均按
计算
．
