题目内容
(1)尺子伸出桌面的长度越长振动越
慢
,发出声音的音调越
低
;(2)尺子伸出桌面的长度越短振动越
快
,发出声音的音调越
高
.(3)由此可得出结论:音调的高低与
发声物体的振动频率
有关,频率
越高
,音调
越高
.分析:解决此题要知道音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低.
解答:解:尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关,
(1)当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;
(2)当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;
(3)由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越高,音调越高;
故答案为:(1)慢,低;
(2)快,高;
(3)发声物体的振动频率,越高,越高.
(1)当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;
(2)当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;
(3)由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越高,音调越高;
故答案为:(1)慢,低;
(2)快,高;
(3)发声物体的振动频率,越高,越高.
点评:解决此类问题要结合声音的音调与频率关系去分析解答.
练习册系列答案
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(5分,)如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。
实验发现:(1)尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;
(2)尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。
由此可得出结论:音调的高低与 有关
(5分,)如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。
实验发现:(1)尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;
(2)尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。
由此可得出结论:音调的高低与 有关