Question

11．物理课本静止在水平桌面上，下列分析中正确的是（　　）

• A． 物理课本受到重力和课本对桌面的压力是一对平衡力
• B． 物理课本受到的重力与桌面对课本的支持力是互相平衡
• C． 物理课本受到的重力和课本对桌面压力都作用在课本上
• D． 因为物理课本处于静止状态，所以它不具有惯性

Answer 1

分析 运用二力平衡的四个条件进行判断，特别要注意“作用在同一个物体上”这一关键条件．还要将平衡力与相互作用力区分开来．任何物体都有惯性．

解答 解：A、物理课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上，方向相同，故不是平衡力；故A错误；
B、重力和支持力都是课本受到的力，且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，故是一对平衡力；故B正确；
C、物理课本受到的重力和课本对桌面压力，受力物体是两个；故不是平衡力；故C错误；
D、任何物体都有惯性，惯性与物体运动状态无关，故D错误．
故选B．

点评 此题考查了二力平衡的条件，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”，特别要抓住“是否作用在同一个物体上”这一关键条件．