题目内容
6．如图是武汉江滩公园中安装的一款太阳能LED路灯．下列说法不正确的是（ ）
| A． | LED灯泡是由多个发光二极管制成的 | |
| B． | LED灯泡的发光部件是由半导体制成的 | |
| C． | 太阳能电池板将太阳能直接转化为电能 | |
| D． | 太阳能电池板旁的蓄电池是将化学能直接转化为电能储存起来 |
分析 （1）LED灯泡是由多个发光二极管制成的；
（2）LED灯（发光二极管）发光时几乎不发热，将电能直接转化为光能；
（3）太阳能电池板把太阳能转化为电能，蓄电池充电时把电能转化为化学能，放电时把化学能转化为电能．
解答 解：
A、LED灯泡是由多个发光二极管制成的，故A正确；
B、LED灯能发光主要使用的材料是半导体，故B正确；
C、太阳能电池板可以把太阳能转化为电能，故C正确；
D、蓄电池充电时，将电能转化为化学能；蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能，故D错误．
故选D．
点评 本题考查了LED灯的优点、太阳能电池能的转化，考查了对物理知识的综合理解能力．
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如图，用酒精灯对试管加热，水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能．一段时间后瓶塞被水蒸气冲出去，其能量转化与汽油机工作中的做功冲程能量转化相同．一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600r/min，该柴油机活塞1s内做功30次；若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是8.6×107 J．（q柴油=4.3×107J/kg）用水来降低汽缸体的温度是因为水的比热容大．
14．
某班同学在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中，他们猜想滑轮组的机械能可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如下表：
（1）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直匀速向下拉动弹簧测力计；
（1）分析比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多，机械效率越低；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高；比较第1、4实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关．
（3）有两个组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测的机械效率却不同，原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的摩擦不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了提高它的机械效率．
某班同学在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中，他们猜想滑轮组的机械能可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如下表：| 实验次数 | 物重 （N） | 物体上升的高度 （m） | 拉力（N） | 绳子自由端移动的距离（m） | 机械效率（%） |
| 1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
| 2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
| 3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
| 4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
（1）分析比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多，机械效率越低；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高；比较第1、4实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关．
（3）有两个组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测的机械效率却不同，原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的摩擦不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了提高它的机械效率．
在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，实验中用的是同一木块，甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图是木板上铺有毛巾，乙、丙丙图中木块上放置砝码的质量相同．
18．如图作图中，错误的是（ ）
| A． |  判断螺线管的磁极 | B． |  力F1的力臂 | ||
| C． |  平面镜成像 | D． |  光的反射 |
15．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）
| A． | 两灯泡串联 | |
| B． | 电流表测的是通过L1 和L2的总电流 | |
| C． | 电流表测的是L1的电流 | |
| D． | 开关只能控制L2 |
如图所示，通过开关S控制电动机，使电动机既能正转又能反转（已知电动机的转动方向会随着通过其电流方向的变化而变化），请在图中虚线框内分别填上电池和电动机的电学符号．