题目内容
1.“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间有吸引力.干燥天气,穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”,这是摩擦起电(静电)现象,在探究该现象的实验中:(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是b(只填序号):
a.摩擦创造了电荷 b.是由于电子发生了转移 c.是由于质子发生了转移
(2)毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮一定(一定/一定不/可能)带电.
(3)实验中,当我们把一轻质小球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥.则该小球一定带负电.(一定带正/一定带负/一定不带/可能不带).
分析 根据物质是由分子组成的,分子之间存在着引力和斥力;摩擦起电的实质是电子发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,它们之间的作用规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.
解答 解:两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起,这是因为分子间存在着引力作用的结果;干燥天气,穿在身上的化纤衣服由于相互摩擦,使衣服上带了电,而带电体会吸引不带电的轻小物体,所以穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”,这是静电现象.
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电,能够吸引轻小的物体;故选b;
(2)橡胶棒因得到电子而带负电,因此毛皮会失去电子而带正电;毛皮一定带电;
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球一定带负电.
故答案为:分子间有吸引力;摩擦起电(静电);(1)b; (2)一定;(3)一定带负;
点评 本题考查了分子之间的作用力的掌握情况,需要结合具体实例进行分析,比较简单.
练习册系列答案
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13.
小华用压强计做了如图的实验,获得如表数据.由此可知小华研究的是( )
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计液面髙度差/cm |
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 3 |
| 2 | 6 | 朝上 | 6 | |
| 3 | 9 | 朝上 | 9 |
| A. | 液体向各个方向压强的大小关系 | B. | 液体压强与液体深度的关系 | ||
| C. | 液体压强与液体密度的关系 | D. | 液体压强与容器形状的关系 |
16.小华在水平台面上探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力大的,滑动摩擦力就大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?不对.你的理由是:没有控制接触面的粗糙程度相同.
(2)将第三次实验测得摩擦力记录在表格中.
(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是压力一定时,接触面越光滑,滑动摩擦力越小.
(4)做这一实验时要注意用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使其做匀速直线运动此时,弹簧测力计示数才能等于物体所受滑动摩擦力的大小.
(1)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力大的,滑动摩擦力就大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?不对.你的理由是:没有控制接触面的粗糙程度相同.
(2)将第三次实验测得摩擦力记录在表格中.
| 接触面 | 压力 | 摩擦力/N |
| 木板 | 小 | 3.6 |
| 毛巾 | 大 | 7.2 |
| 毛巾 | 小 |
(4)做这一实验时要注意用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使其做匀速直线运动此时,弹簧测力计示数才能等于物体所受滑动摩擦力的大小.
9.知识价值的体现之一是利用学到的知识为人类的生产生活服务,以下连线中所对应知识,正确的是( )
| A. | 汽车的轮胎上要有一定深度的花纹--增大摩擦有利于增加动力和阻力 | |
| B. | “好奇”号火星车装有大而宽的轮子--减小压强有利于在火星表面上行驶 | |
| C. | 飞机的机翼形状类似老鹰的翅膀--依据流体压强特点获得升力 | |
| D. | 将离心式抽水机安置在距离水面越高的位置--可以将水抽到更高的地方 |