小明同学在利用如图所示电路研究“并联电路中电流的关系时.电源两端的电压保持不变.测量a.b.c三处电流分别为Ia.Ib.Ic.记录的实验数据如下表所示.请你对表格中的数据进行分析.归纳出Ic与Ia之间的关系: ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小明同学在利用如图所示电路研究“并联电路中电流的关系”时，电源两端的电压保持不变，测量a、b、c三处电流分别为I_a、I_b、I_c，记录的实验数据如下表所示，请你对表格中的数据进行分析，归纳出I_c与I_a之间的关系： _________ ．

在I_b不变的情况下，I_c与I_a之差为常数．

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23、在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是

温度计的液泡接触到了烧杯的底部

；
②B图中读数的错误是

温度计的液泡没有全部浸没在水中

；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是

（2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①

水的初温太低

水的质量较大或酒精灯的火焰较小

15、在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的

原理制成的．根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
①

使用温度计时，玻璃泡要浸没在被测液体中

读数时，视线要与液柱的上表面保持相平

（2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①

水的初温太低

杯中水量较多

．
（3）小明在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示．由图象可知：水是沸点是

℃，做上述实验时是环境温度（即室温）应在

（2008?怀柔区二模）小明同学在利用如图所示电路探究串联电路中电压的规律时，测量R₁两端电压U₁和R₂两端电压
U₂的实验数据如下表所示，根据表中数据可以归纳出在该串联电路中，电压U₂和U₁的关系为：

．
实验数据表

U₁/V	5	4.5	4	3.5	3	2.5	2	1.5
U₂/V	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5

小明同学在利用如图所示电路探究串联电路中电压的规律时，测量R₁ 两端电压U₁和R₂两端电压U₂的实验数据如下表所示，根据表中数据可以归纳出在该串联电路中，电压U₂和U₁的关系为：

．
实验数据表

U₁/V	5	4.5	4	3.5	3	2.5	2	1.5
U₂/V	3	3.5	4	4.5	5	5.5	6	6.5

在观察水的沸腾实验中当水温升到89℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象和水沸腾时的

．
（2）现有器材：铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、钟表、中心有孔的纸板，还需的测量仪器是

．
（3）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是

；
②B图中读数的错误是

；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是

（4）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①