Question

12．如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置．平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上．

（1）小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小．改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤．
①上述实验探究得到的规律是B（选填字母）．
A．光沿直线传播      B．反射角等于入射角     C．平面镜成像的特点
②白色硬纸板在实验中的作用是显示光的传播路径（写出一条即可）．
（2）实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，发现纸板上不能（能/不能）看到反射光线，此时反射光线与入射光线、法线在（选在/不在）同一平面内，通过平面镜观察镜中硬纸板的像，则看到的像与图丙中相符的是③（选填序号）．

Answer 1

分析 （1）由图可知，图中有平面镜、法线、入射光线、反射光线，可以来探究光的反射光线的规律；
光的传播路径我们看不见，可通过光的反射转换为看得到的光路，如通过水雾、烟雾等，这里用光屏就起到了这个作用．在光的反射中，三线在同一平面上，也是通过光屏的折转展现在我们眼前的．
（2）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光线不在一个平面内，观察现象，得出结论．物像关于镜面对称．

解答 解：（1）①已知入射光线AO和反射光线OB，多次改变光的入射角度，测反射角与入射角的大小，并比较得出反射角与入射角的大小关系，因此该实验探究了反射定律中的反射角等于入射角；
②在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够利用光的漫反射现象在光屏上看到光的传播途径；
将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，因此可以探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内．
（2）根据光的反射定律可知，在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，仍然在纸板这一平面上，但不能看到反射光线，若此时通过平面镜观察纸板，因为物像关于镜面对称，则看到的图象应为丙图中的③．
故答案为：（1）①B；②显示光的传播路径；（2）不能；在；③．

点评 此题主要通过实验探究了光的反射定律．通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系．实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律．培养学生观察、分析、概括能力．