一个空瓶的质量为100g.装满水后总质量为600 g.在空瓶中装某种金属碎片若干.瓶与金属碎片的总质量为900g.再装满水.瓶子.金属碎片和水的总质量为1309g.试求:(1)瓶的容积．(2)金属碎片的体积．(3)金属碎片的密度．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

一个空瓶的质量为100g，装满水后总质量为600 g，在空瓶中装某种金属碎片若干，瓶与金属碎片的总质量为900g，再装满水，瓶子、金属碎片和水的总质量为1309g，试求：

（1）瓶的容积．

（2）金属碎片的体积．

（3）金属碎片的密度．

练习册系列答案

相关题目

如图甲是小明同学探究二力平衡条件实验情景。

（1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________（选填“相同”或“相反”），并通过调整________ 来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是：________。

（4）在探究同一问题时，小亮将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小亮的实验。其主要原因是（）

A．减少了摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转

如图所示的量筒，其量程是_______mL，分度值是______mL．三名同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中______同学读数正确，量筒中液体体积为_______mL．

人体的密度与水的密度差不多，则某中学生身体的体积大约是（）

A．4×102 m3 B．4×10-1 m3 C．4×102 m3 D．4×10-3 m3

在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是_______（选填字母）．

A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链

B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

②图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_______（选填字母）．

A．v2一定大于v2 B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2

a、b是两个由同种材料制成的金属球，a的质量为81g，体积为30cm3，b的质量为50 g，体积为25 cm3．如果其中有一个球是实心的，那么，这个实心球应该是____（a/b），这种金属的密度是____g/cm3．

用毛皮摩擦过的橡胶棒带_______（正／负）电荷，此过程中橡胶棒_______（得到／失去）电子．若将此橡胶棒靠近带负电的轻小物体时，会互相_______（吸引／排斥）．

为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。

（1）分析表一和表二数据可知：

①一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；

②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选填“大“或“小”）．

（2）使用了甲、乙两弹簧的A、B两弹簧测力计分别，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是测力计．

（3）该小组同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个（）

在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线。由图线可知，甲、乙两种不同物质的密度之比ρ甲∶ρ乙=____。用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V甲∶V乙=____。

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