题目内容
10.分析 (1)当开关S接“1”时,电路为滑动变阻器的简单电路,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,进一步判断通电螺线管磁性的变化,利用右手螺旋定则确定通电螺线管的N、S极,然后根据磁极之间的作用判断弹簧长度的变化;
(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流.
解答 解:(1)当开关S接“1”时,电路为滑动变阻器的简单电路,
将滑动变阻器片P由a端滑向b端时,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强,
根据右手螺旋定则可知,螺线管的上端为S极,下端为N极,
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,
所以,螺线管对磁铁的斥力逐渐增大,弹簧将缩短.
(2)当开关S接“2”,将滑动变阻器片P滑至右端时,电路为闭合电路,
剪断弹簧后,条形磁体穿过线圈,相当于做切割磁感线运动,会产生感应电流,电流表的指针会发生偏转.
故答案为:缩短;发生偏转.
点评 本题是一道电学和磁学的综合题,涉及到电路的动态分析和磁极间的相互作用、电磁感应现象、安培定则等,综合性和逻辑性都非常强,环环相扣,要仔细分析.
练习册系列答案
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5.小明家新添一台变频空调,部分参数如下表所示,其中制冷(热)功率表示该空调制冷(热)时单位时间内所消耗的电能,制冷量表示单位时间内空调从室内空气吸收的热量;制热量表示单位时间内空调向室外空气放出的热量,该空调另设电辅热功能,可以辅助制热,以弥补单靠空调压缩机工作制热不足的问题,该空调制冷(热)量有一个变化的幅度,工作时,空调可自动调节制冷(热)量,当室温和空调的设定温度相差较大时,变频空调一开机,即以最大功率工作,使室温迅速达到设定温度;当室温快速达到设定温度后,空调的制冷(热)量随之减小,以维持室温基本不变.
(1)夏天的某一天,假设空调开机后以最大制冷功率工作0.5h,使室温降至设定温度;然后,空调又以某一恒定的功率工作了2.5h,全过程空调消耗的电能为1.8kW•h,则:
①空调前0.5h消耗的电能是多少?
②后2.5h通过空调的电流是多少?
(2)冬天用该空调将室温从2℃调升至22℃,至少需要多少时间?[室内空气质量为60kg,空气的比热容为1000J/(kg•℃)]
(3)空调设计的制热功率大于制冷功率,其原因可能是什么?
| 型号 | |
| 功能 | 冷暖(辅助电加热) |
| 制冷功率P冷/W | 变化范围100~1400 |
| 制热功率P热/W | 变化范围180~1700 |
| 制冷量P冷′/W | 变化范围450~3800 |
| 制热量P热′/W | 变化范围800~5000 |
| 电辅热功率P辅热/W | 1000 |
| 电源电压/V | 220 |
| 制冷室外环境温度 | 不高于43℃ |
| 制热室外环境温度 | 不低于-7℃ |
①空调前0.5h消耗的电能是多少?
②后2.5h通过空调的电流是多少?
(2)冬天用该空调将室温从2℃调升至22℃,至少需要多少时间?[室内空气质量为60kg,空气的比热容为1000J/(kg•℃)]
(3)空调设计的制热功率大于制冷功率,其原因可能是什么?
1.如图电路中,将滑动变阻器R2的滑片P向右滑动时,电流表和电压表的示数变化说法中正确的是( )

| A. | 电流表和电压表示数都减小 | B. | 电流表和电压表示数均增大 | ||
| C. | 电流表示数增大,电压表示数减小 | D. | 电流表示数减小,电压表示数增大 |
18.
在如图所示的电路中,闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右移动,则下列分析不正确的是(灯泡电阻不变)( )
| A. | 电流表A、电压表V1的示数都减小,电压表V2的示数增大 | |
| B. | 电压表V1与电流表A的示数的比值保持不变 | |
| C. | 电压表V1的示数与电压表V2的示数之和保持不变 | |
| D. | 电压表V2与电流表A的示数的比值保持不变 |
5.
图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响.则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( )
| A. | 小球一直做加速运动 | |
| B. | 小球在A点处于静止状态 | |
| C. | 小球离开弹簧时的速度最大 | |
| D. | 小球离开弹簧前,做的是先加速后减速运动 |
20.关于声现象,下列说法正确的是( )
| A. | 城市中某些路段禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声 | |
| B. | 使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调 | |
| C. | 声音在任何介质中的传播速度均为340m/s | |
| D. | 只要物体振动,我们就能听到声音 |