题目内容

14．图甲所示量筒中液体的体积是30ml，图乙所示电压表的示数是2.3V

分析 ①用量筒读数时，注意它的分度值，视线要与量筒内液体凹面相平；
②电压表读数时要先认清量程和分度值，根据指针位置读数．

解答 解：①量筒读数时，视线要和液柱的凹面底部相平；由图知，量筒的分度值是2ml，液面在30ml处，所以液体的体积为30ml；
②图中电压表所使用的量程是：0～3V，对应的分度值是：0.1V，指针位于2V后第3 个小格，故读数为：2V+3×0.1V=2.3V．
故答案为：30ml；2.3V．

点评 此题主要考查刻度尺和电压表的读数，属于基本操作技能，应当掌握．

练习册系列答案
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4．如图所示为“无人机”（多功能飞行器），它具有4个旋翼，可通过无线电进行操控，其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景．
（1）起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，这是因为力的作用是相互的．
（2）该机一个旋翼的电动机额定功率为30瓦，额定电压为15伏，电动机正常工作时，通过的电流为多少安？
（3）该机所需的能量是由一块输出电压为15伏，容量为5000mA•h的电池提供．若电能的80%用于飞行，飞行时的实际功率为100瓦，则该机最多能飞行多少分钟？
5．我们在科学学习过程中经常会应用一些科学方法．下列教材中的几个实验：①研究光的传播时，引入光线；②研究牛顿第一运动定律；③研究决定导体电阻大小的因素；④黄豆和芝麻混合实验；⑤奥斯特实验⑥研究电流与电压、电阻的关系；⑦种子萌发需要的条件．
这几个实验中用到最多的科学研究方法是（　　）
A．模型法B．转换法C．实验推理法D．控制变量法
2．在“测量小灯泡电功率”的实验中，如图甲所示电源电压是3V，小灯泡的额定电压是2.5V．

（1）请你用笔画线代替导线，将甲图所示的实验电路连接完整，导线不能交叉．
（2）在正确连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至B（选填“A”或“B”）端后，开关才能闭合；实验中若发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于3V，原因可能是灯泡断路．
（3）图乙是b根据实验绘制成的小灯泡的I-U图象．当滑片P在某位置时，电压表示数为1V，灯泡比正常发光时较暗（选填“较暗”或“较亮”）；要使灯泡正常发光，应将滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，灯泡的额定功率为0.5W．
（4）图象b不是一条直线（如图象a）的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大．
（5）仔细分析图象b，可看出实验的不足之处是：实验中还应该测量灯泡两端的电压大于额定电压时灯泡的亮度．
9．在日常生活和生产劳动中，有时要增大摩擦，有时要减小摩擦，下列做法为了减小摩擦的是（　　）
A．足球守门员比赛时要戴防滑手套B．郊游爱好者远足时要穿上旅游鞋
C．地面铺设带有凹凸花纹的地板砖D．磁悬浮列车靠强磁场托起离开轨道
19．如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．
（1）小刚在组装实验装置的过程中意识到，悬挂温度计的铁杆位置很重要，铁杆位置过高或过低会直接影响实验中对水温的测量．
（2）小刚在实验过程中，判断水是否已经发生了沸腾的根据是：A（填“A”或“B”）
A．观察到的现象   B．温度计的示数
（3）小刚完成实验后，注意到只有小强还没有完成实验，观察发现，小强没有使用烧杯盖，小刚经过分析认为，烧杯盖在本实验中的作用是减慢水的内能的散失，从而缩短了实验的时间．
（4）小刚还发现，在实验装置相同和组织正确的情况下，各组完成实验的时间也不一样，他又提出了进一步缩短实验时间的两个建议：一个是减少烧杯中水的质量，二是提高烧杯中水的初温，如果你要做这个实验，在采取小刚的建议时，要注意哪些问题？写出其中的一个并说出你的理由．减少烧杯中水的质量时，水量不宜过少，应能没过温度计的玻璃泡．
6．下列生产、生活中的做法不正确的是（　　）
A．用熟石灰改良酸性土壤B．用氯化钠消除公路上的积雪
C．戴耳罩防止噪声的产生D．给门合页加润滑油减小摩擦
3．下列防止发生事故或处理事故的措施中不正确的是（　　）
A．有金属外壳的家用电器，其外壳一定要接地
B．将氢氧化钠溶液不慎溅到皮肤上，先用水冲洗，再涂上稀盐酸
C．汽车超载后，惯性增大，不易停下来，易发生事故，要严禁超载
D．电器失火时，先切断电源，再用干粉灭火器灭火
4．下列说法中错误的是（　　）
A．物体的温度越高，所含的热量越多
B．一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大
C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加
D．水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能

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