题目内容

4.在探究“电流与电阻的关系”的过程中.
电压表(0~3V,0~15V);电流表
(1)连接电路时,开关应处于断开(选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为0.3A.
(3)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;电阻两端的电压不变,电流与电阻成反比.
(4)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是没有控制电阻两端的电压不变.
表一
电阻R/Ω51015
电流I/A0.150.10
表二
电阻R/Ω51015
电流I/A0.30.20.15

分析 (1)在连接电路时,为防止电路中电流过大,开关应断开;
(2)在进行电流表的读数时,要确定电流表的量程和分度值;
(3)分析表一中电流和电阻的大小变化便可得出结论;
(4)掌握控制变量法在此实验中的应用,要探究电流与电阻的关系,在改变电阻的值时,应保持电阻两端的电压不变.

解答 解:(1)为防止电路中电流过大,在连接电路时,开关应断开;
(2)由图乙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;
(3)由表一中数据知,电阻两端的电压不变,电阻增大为原来的几倍,电流就减小为原来的几分之一,所以可得电阻两端的电压不变,电流与电阻成反比;
(4)由表二中数据知,三次测量结果电阻两端的电压均不相同,所以没有控制电阻两端的电压不变.
故答案为:(1)断开;(2)0.3;(3)电阻两端的电压不变,电流与电阻成反比;(4)没有控制电阻两端的电压不变.

点评 此题是探究“电流与电阻的关系”实验,考查了学生分析数据得出结论的能力,考查了控制变量法在此实验中的应用及电路故障的分析,还考查了有关电流表的读数,这些内容是电学实验中常考查的,注意掌握.

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