题目内容

12.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)在连接电路时,开关应该处于断开状态,其目的是防止电路中有短路的地方而烧坏用电器或仪表.
(3)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图14甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小海同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表无示数,电流表有示数,原因可能是灯短路.(写出一种即可)

分析 (1)由欧姆定律,求灯正常发光的电流确定电流表量程串联在电路中;
(2)在电路没有连接好之前,开关一直是断开的,这是为了防止电路中有短路的地方而导致用电器损坏;
(3)灯在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;
(4)由图丙找到额定电压下的电流,根据P=UI求灯的额定功率;
(5)闭合开关,移动变阻器滑片P,发现电流表有示数,说明电路为通路,由小灯泡始终不亮,电压表无示数,确定可能的原因.

解答 解:(1)小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,由欧姆定律,灯正常发光的电流约为:
I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,故电流表选用小量程与灯串联,如下所示:

(2)在连接电路时开关应处于断开状态,这是为了防止电路中有短路的地方烧坏用电器或仪表;
(3)灯在额定电压下正常发光,图中电压选用小量程,分度值为0.1V,示数为2.2V,小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右移动,直到电压表示数为额定电压;
(4)由图知,灯的电压为2.5V时,通过灯的电流为0.2A,则灯的额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现电流表有示数,说明电路为通路,小灯泡始终不亮,电压表无示数,原因可能是与电压表并联的灯短路了.
故答案为:(1)如上所示;(2)电路中有短路的地方;(3)2.2;B;(4)0.5;(5)灯短路.

点评 本题测定“小灯泡电功率”,考查电路的连接、注意事项、操作过程、额定功率的计算、故障的分析等知识.

练习册系列答案
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7.如图是几个同学在“测量小灯泡电功率”的实验.
(1)小明在实验时,用的电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.
①请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片P向C端滑动时,电流表示数变小);
②小明在某次实验中,看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向B(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察电压表(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.6W.
(2)小刚同学用一个学生电压表、一个学生电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图丙所示的电路.正确连接好电路后,闭合开关,灯泡发光,电压表有示数,电流表示数为零,则故障可能是电流表短路.小刚把电压表的示数调为3.8V时,读出电流表示数,计算出小灯泡的额定功率为1.14W.小红认为为减小实验误差,小刚的方法可以改进,就是将电压表与滑动变阻器并联,当电压表的示数为2.2V时,读出电流表示数,再计算出小灯泡的额定功率.如果你认同小红的改进方法,就说出理由,其理由是因电压表小量程分度值为0.1V(2.2V是分度值的整数倍),测量较准确.
(3)小丽同学也按丙电路图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你指出实验中操作不当之处:
①连接电路时开关收有断开;②没有将滑动变阻器的最大阻值连入电路中.

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