题目内容
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的加热器给液体甲和乙加热．收集数据如下：
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？ 理由:
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 ．（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 有关， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0．1 | 5 | 1 |
2 | 0．1 | 10 | 2 | |
3 | 0．2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0．1 | 10 | 1 |
5 | 0．1 | 20 | 2 | |
6 | 0．2 | 20 | 4 |
练习册系列答案
相关题目
【探究名称】探究并联电路中电流的关系
测量次数 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC |
1 | 0．10 | 0．12 | 0．22 |
2 | 0．20 | 0．24 | 0．44 |
3 | 0．25 | 0．30 | 0．55 |
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入上表；
（2）为了防止个别偶然因素的影响, 我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）。
【分析与论证】（1）在拆接电路时, 开关必须________________；
（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：_________________；
（3）下图中的实验现象说明 _____________。
（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析, 可以得出结论：并联电路干路中的电流等于___________
