题目内容
某氢气球的体积为500米3,空气的密度为1.29千克/米3,求氢气球在空气中所受的浮力大小。
一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将( )
A. 立即停止运动 B. 运动速度越来越快
C. 速度减慢,最后停止 D. 仍做匀速直线运动
闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图所示,标出通电螺线管的N、S极并画出导线的绕法.
完成下列作图.
[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/1/25/1867951645671424/1924747117117440/STEM/5d653c11d2bc408e98b043ff67cc8461.png]
(1)如图所示,能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方,请在图中括号内标出电源的正极或负极.
(2)如图是一束平行于主光轴的光线经透镜折射后的光[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/1/25/1867951645671424/1924747117117440/STEM/a8d0bca625ae47cebafcf0cbb2d651c0.png]路,请在虚线框内画出一个合适的透镜.
如图所示,闭合开关S,滑片P向左移动,则螺线管( )
A. 左端为S极,磁性增强 B. 左端为S极,磁性减弱
C. 左端为N极,磁性减弱 D. 左端为N极,磁性增强
同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加人红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台.
实验中同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数________;弹簧秤B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量 ,它们的大小关系是 ______ 。
通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题 (请写出两条)
①___________________________________________________________;
②________________________________________________________。
(3)对比图甲、图乙的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?
①___________________________________________________;
②_____________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
某同学用已调好的托盘天平测一个物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了天平的右盘,而将砝码放在了天平的左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了 50 g 、 10 g 和 5 g 三个砝码,游码在标尺上的位置如图所示,则该物体的质量为( )
A. 63.1 g B. 63.2 g C. 61.8 g D. 61.9 g
为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:
方法1:称重法。测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为____ N。
方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图(乙)所示,则排开水的体积为______ mL,根据 F 浮 = G 排 = ρ 水 V 排 g 可计算出浮力。
第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法____(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: _____________________。
瓶子的质量为300g,瓶内装有500cm3的某种液体,瓶子和液体的总重力为7N,求:
(1)瓶内液体的质量;
(2)液体的密度。(g=10N/kg)