题目内容
下列实例中,属于通过做功方式改变物体内能的是( )
A.用火烧水时水温升高
B.棉被被太阳晒的暖暖的
C.烧红的铁块浸入水中,温度很快降低
D.用砂轮磨菜刀,莱刀的温度升高
小明为了研究动能的大小,他设计了如图(甲)、(乙)实验:
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的同一纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图(甲)所示;
(2)再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图(乙)所示.
根据如图(甲)、(乙)实验判断小球刚到水平面时的动能大小与哪些因素有关( )
A.只与小球起始点的高度有关
B.与小球质量和起始点的高度有关
C.与纸盒质量和小球起始点的高度有关
D.与小球质量、纸盒质量、小球起始点的高度三者都有关
在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这种成像原理可以制成( )
A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜 D.潜望镜
物理就在我们身边,下面对日常生活中事物的物理量估计合理的是( )
A.中学生一只鞋的长度约为24dm
B.人洗澡的水温以60℃为宜
C.一名中学生的质量约600g
D.一节自习课的时间为40min
关于能量转化的说法,不 正确的是( )
A.用锤子砸石头,石头发热﹣﹣机械能转化为内能
B.将金属片插入西红柿做成水果电池向外供电﹣﹣电能转化为化学能
C.电饭锅工作﹣﹣电能转化为内能
D.电风扇工作﹣﹣电能转化为机械能
水和煤油吸收的热量相等,水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的倍,则它们的质量之比m水:m油是( )
A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1
物理学中,通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中的一种重要方法.例如,我们虽然看不到空气,但可以通过它运动产生的效应﹣﹣树叶的摆动“观察”到它的存在.在初中物理学习中,我们就是通过小灯泡是否发光来判断灯丝中有无 通过;通过小磁针是否偏转来判断某个空间是否存在 .
在“观察水的沸腾”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.
(1)如图甲所示,在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,气泡里的水蒸气去哪里了?这些水蒸气发生的物态变化是 .
(2)当水温接近50℃时,就会听到水中发出较响的声音,同时杯底及杯壁上会看到 (大量/较小/极小)气泡.
(3)如图丙所示,小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图象,分析图象可知:沸腾前,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”),当水的温度达到 ℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”),但仍需要 (选填“吸热”或“放热”).
(4)从小强绘制的图象以及实验过程来看,水沸腾前温度升高时,并不是均匀升高的,而是先快后慢,越接近沸点,温度上升越慢,你能说一说其中的道理吗?(写出一点)
在如图中,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角及其度数.