如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表．闭合开关后.两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同.此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为( ) A. 4:1 B. 1:4 C. 1:5 D. 5:1 A [解析]由电路图可知.电流表A1测干路电流.电流表A2测灯L2的电流.根据并联电路的电流关系.A1的示数大于A2的示数.但闭合开关后.两电流表的指针都题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表（如图乙所示）．闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为（）

A. 4：1 B. 1：4 C. 1：5 D. 5：1

A 【解析】由电路图可知，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯L2的电流，根据并联电路的电流关系，A1的示数大于A2的示数。但闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，因此A1选用0~3A量程，A2选用0~0.6A量程，，即（I1+I2）：I2=5:1，通过灯泡L1与L2的电流之比为I1：I2=4:1，并联电路各支路两端电压相等，U1=U2=U，根据P=U...

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甲、乙两同学在平直的公路上跑步，二人都做匀速直线运动。甲、乙速度之比为5：4，通过的路程之比为5：3，则甲、乙两同学所用的时间之比是（）

A. 5：3 B. 4：3 C. 15：16 D. 5：4

B 【解析】甲、乙两同学所用的时间之比： . 故选B.

图中电能表的示数是________kW·h.

2 920.8 【解析】电能表是以为单位，所以电能表的示数为：2920.8kW•h．故答案为：2 920.8

物体距凸透镜30cm时，透镜另一侧光屏上能得到一个倒立、等大的实像，此凸透镜的焦距为______ cm；若将一物体放在此凸透镜前70cm的地方，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像_____就是根据此原理制成的．

15 照相机【解析】试题分析：当u＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，应用是照相机；当u=2f时，凸透镜成倒立等大的实像，应用是测焦距；当f＜u＜2f时，凸透镜成倒立放大的实像，应用是投影仪；当u=f时，不成像；当u＜f 时，成正立放大的虚像，应用是放大镜．【解析】物体距凸透镜30cm时，透镜另一侧光屏上能得到一个倒立、等大的实像，则u=2f，所以凸透镜的焦距f=u=×30cm=...

有a、b、c、d四个带电体，它们之间的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判断（）

A．a、d间相互排斥 B．a、d间相互吸引

C．a一定带正电 D．d一定带负电

B 【解析】试题分析：电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解析】 ①a排斥c，说明a、c带同种电荷；②b吸引c，说明b、c带异种电荷；③b排斥d，说明b、d带同种电荷；由以上可知，a、b带异种电荷，a、d带异种电荷； a、d带异种电荷，相互吸引，故A错误；B正确；不能判断a、d分别带哪种类型的电荷，故C、D错误；故选B...

如图所示晚上，在桌面上铺一张白张，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看出（）

A．镜子比较暗，它发生了镜面反射

B．白纸比较暗，它发生了漫反射

C．镜子比较亮，它发生了镜面反射

D．白纸比较亮，它发生了镜面反射

A 【解析】试题分析：（1）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线．（2）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．【解析】手电筒的光是正对着平面镜照射，因为平面镜发生的是镜面反射，所以所有的反射光都垂直镜面竖直向上．因为人是从侧面看白纸的，所以镜面反射的光几乎没有进入眼睛，...

如图，小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是（）

A. B. C. D.

A 【解析】A图中的电路为并联电路，并且各支路有开关控制，互不影响，所以通过铃声可以辨别，故A符合题意；B图中因为有一个开关控制干路，所以支路开关无法独立控制门铃，故B不符合题意；C图中的电路为串联电路，当两个门同时按门铃时，电铃才会工作，故C不符合题意；D图中的两个开关都控制干路，无法独立工作，故D不符合题意，故选A。

下列利用气球进行的实验中，解释错误的是

A．甲图：轻推气球，快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦

B．乙图：向后喷气，气球前进——说明力是维持物体运动的原因

C．丙图：对气球充气，小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象

D．丁图：左球挤右球，两球都变形了——说明力的作用是相互的

B 【解析】试题分析：A．甲图：轻推气球，快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦，正确。B．乙图：向后喷气，气球前进——说明力的作用是相互的，错误。C．丙图：对气球充气，小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象，正确。D．丁图：左球挤右球，两球都变形了——说明力的作用是相互的。选项B正确。

在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6 V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5 V，小灯泡的电阻约为10 Ω.

(1)用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮________．

(2)闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最________(填“左”或“右”)端．

(3)闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是________(填序号)．

A．检查电路是否断路

B．检查电路是否短路

C．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光

(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示，分析图象可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会________(填“增大”“不变”或“减小”)；小灯泡的额定功率为________W.

(5)若将小灯泡换成定值电阻R1，该电路还可以进行的实验有______________(请写出一个即可)．

左 C 增大 0.5 伏安法测电阻(或电阻一定时，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系) 【解析】解答：(1)滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮,根据P＝I2R知电流增大,由欧姆定律知电阻减小,应接右下接线柱,电路如下图所示： (2)为了保护电路，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到最大值左端； (3)因为电流表和电压表都有示数，就应该考虑是灯泡实际功率太小，所以应该移动...