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右图是甲、乙、丙三种物质的体积――质量图线，由图线可知它们的密度关系为

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C

练习册系列答案
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7、右图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象．分析图象可知（　　）
（2012?永州）某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时，分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不同电路进行探究．实验室为每小组分别提供如右表所示的一组合金电阻丝：
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.6 0.4
B 镍铬合金 1.2 0.4
C 镍铬合金 0.6 0.8
D 锰铜合金 0.6 0.8

（1）甲实验小组探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，将编号为A、B的两根合金丝对应接入图甲电路1和2的位置；闭合开关，电压表的示数如图2所示，则电压表的示数U1：U2=
1：2
1：2
，结合上表数据可知合金丝两端电压与合金丝的长度成
正比
正比
（选填“正比”或“反比”），可初步判定导体的电阻与导体的长度成
正比
正比
（选填“正比”或“反比”）；
（2）乙实验小组探究导体电阻与导体横截面积之间的定量关系时，应将编号为
A、C
A、C
的两根合金丝对应接入图乙电路1和2的位置；乙小组实验中若电流表的示数I1：I2与合金丝的横截面积成正比，则可初步判定导体的电阻与导体的横截面积成
反比
反比
（选填“正比”或“反比”）；
（3）丙实验小组探究导体电阻与导体长度和导体横截面积之间的定量关系时认为：在图丙电路中的M、N位置之间先接入一根合金丝，读出电压U1，后接入另一根合金丝，读出电压U2，也能探究导体电阻与导体长度或导体横截面积之间的定量关系；你认为甲、乙、丙三个小组中实验方法不合理、实验误差较大的是
丙
丙
小组，因为该小组将实验比较的两根合金丝接入电路时，没有使流过两根合金丝的电流
相等
相等
．

如右图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是：

A．F甲<F乙<F丙B．F甲>F乙>F丙C．F甲<F乙=F丙D．F甲=F乙<F丙

如右图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是：

A．F甲<F乙<F丙        B．F甲>F乙>F丙        C．F甲<F乙=F丙        D．F甲=F乙<F丙

 

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