题目内容
20．
为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，（1）R1在电路中的作用是保护电路．
（2）当被测身高增加时，电压表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）当滑动变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为0.4A．
分析 （1）由电路结构可知，滑动变阻器有短路的可能性，为了防止出现短路而用R1来保护电路；
（2）由身高测量仪的结构可知当身高增加时，滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可求得电路中的电流，根据串联电路的电压规律可求得电压表示数变化；
（3）已知变阻器阻值与定值电阻R1阻值，由欧姆定律可求得电流的大小．
解答 解：（1）当滑动变阻器滑片滑到最底端时，滑动变阻器会短路，故R1可以防止整个电路发生短路而烧坏电流表，R1的作用为保护电路；
（2）当被测身高增加时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可知电路中电流I减小，R1两端的电压
U1=R1I减小，由串联电路的电压规律可知电压表示数变大；
（3）电路中总电阻R=R2+R1=5Ω+6.25Ω=11.25Ω，由欧姆定律可得电路中电流I=$\frac{U}{R}=\frac{4.5V}{11.25Ω}$═0.4A，
即电流表示数为0.4A．
故答案为：（1）保护电路；
（2）变大；
（3）0.4．
点评 本题联系学生生活实际，考查欧姆定律及串联电路的规律，读懂电路图是关键．
练习册系列答案
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如图所示是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图象．分析图象可知这种晶体的熔点是0℃．温度为3℃时，该物质处于液态．
如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，先用电压表测L1两端电压，再测L2两端的电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法不正确（选填“正确”或“不正确）理由电压表的正负接线柱就接反了；若闭合开关S后电压表示数为3V，则L2两端的电压为1.5V．
如图所示，一个绕O点转动的杠杆，已知动力F1的方向，以及阻力F2的力臂，在图中画出阻力F2．
12．
为了比较水和未知液体的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．
（1）从表中数据可知，水和未知液体的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，未知液体的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和未知液体的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）未知液体吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“未知液体”）吸热的能力更强．
（4）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
为了比较水和未知液体的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 未知液体 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）在此实验中，如果要使水和未知液体的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）未知液体吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“未知液体”）吸热的能力更强．
（4）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
9．关于杠杆，下列说法正确的是（ ）
| A． | 杠杆必须是一根直棒 | |
| B． | 杠杆一定有支点 | |
| C． | 当力的作用线通过支点时，力臂最大 | |
| D． | 动力臂就是支点到动力作用点的距离 |