题目内容
14．
篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的；如图所示，小朋友手击篮球时感到疼痛，是因为物体间力的作用是相互的；抛出的篮球在重力的作用下下落．
分析 解答此题从以下知识点入手：
（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
（2）物体间力的作用是相互的；
（3）地球上的一切物体都受到重力的作用．
解答 解：篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的；
小朋友手击篮球时感到疼痛，是因为物体间力的作用是相互的；
地球上的一切物体都受到重力的作用，所以抛出的篮球在重力的作用下下落．
故答案为：摩擦；相互；重．
点评 此题涉及到了增大摩擦力的方法、力作用的相互性、重力等知识点，难度不大，综合性较强．
练习册系列答案
相关题目
如图，工人用滑轮组将重480N的物体匀速提升1m，所用的拉力为200N，他做的有用功是480J，该滑轮组的机械效率是80%．上升过程中，物体的动能不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
5．
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）小明按如图所示方式，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的拉力与木块受到的摩擦力一定不（填“一定”、“可能”或“一定不”）是平衡力，理由拉力与摩擦力不在同一直线上；
（2）小明纠正了操作，得出正确的实验数据如表：
（3）分析1、3（选填序号）两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度有关；
（4）在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持压力为2N，用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块，读出弹簧测力计的示数为1N，此时木块所受摩擦力为0.6N，木块的速度变大（填“变大”、“不变”或“变小”）．
（5）若实际操作中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计示数时大时小，这可能是接触面各部分粗糙程度不相同原因造成的．
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）小明按如图所示方式，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的拉力与木块受到的摩擦力一定不（填“一定”、“可能”或“一定不”）是平衡力，理由拉力与摩擦力不在同一直线上；
（2）小明纠正了操作，得出正确的实验数据如表：
| 序号 | 接触面 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 |
| 2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 |
| 3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
（4）在第3次实验后，小明仍将木块放在砂纸上，保持压力为2N，用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块，读出弹簧测力计的示数为1N，此时木块所受摩擦力为0.6N，木块的速度变大（填“变大”、“不变”或“变小”）．
（5）若实际操作中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计示数时大时小，这可能是接触面各部分粗糙程度不相同原因造成的．
2．
如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置．
（1）使用可绕ON转动的硬纸板的目的是
①呈现反射光线；②验证反射光线和入射光线及法线在同一平面内
（2）实验过程中，为了得到反射角等于入射角的规律，应当改变入射角的大小，进行多次测量；
（3）并将准确测量的三次实验数据填在表格中，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是将反射光线与镜面的夹角误认为反射角；
如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置．（1）使用可绕ON转动的硬纸板的目的是
①呈现反射光线；②验证反射光线和入射光线及法线在同一平面内
（2）实验过程中，为了得到反射角等于入射角的规律，应当改变入射角的大小，进行多次测量；
（3）并将准确测量的三次实验数据填在表格中，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是将反射光线与镜面的夹角误认为反射角；
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 15° | 75° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 45° | 45° |
如图所示，A物体重60N，B物体重24N，A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为24N，如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为48N的水平向左拉力．
19．
向一个质量可忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放入盛密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，静止时如图所示，瓶子所受浮力分别为F甲、F乙；甲、乙液面保持相平，容器底受到液体的压强分别为p甲、p乙．下列判断正确的是（ ）
向一个质量可忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放入盛密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，静止时如图所示，瓶子所受浮力分别为F甲、F乙；甲、乙液面保持相平，容器底受到液体的压强分别为p甲、p乙．下列判断正确的是（ ）| A． | F甲＞F乙 p甲＞p乙 | B． | F甲＜F乙 p甲＜p乙 | ||
| C． | F甲=F乙 p甲＞p乙 | D． | F甲=F乙 p甲＜p乙 |
如图所示电路中，R为电阻箱，R0为定值电阻．先将开关S拨到触点1，调节电阻箱阻值R=30Ω，电流表示数I1=0.5A．再将开关S拨到触点2，电流表示数变为I2=0.3A．求
如图所示，电源电压不变，R1=10Ω，只闭合S1时，电流表的示数为0.3A，同时闭合S1、S2时，电流表的示数为0.5A，求：