如图是两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系.若将两电阻并联在电压为2V的电路中.干路上电流为 A.通电相同时间.RA.RB产生的热量之比QA:QB= ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是两定值电阻R_A和R_B中的电流与其两端电压的关系，若将两电阻并联在电压为2V的电路中，干路上电流为　　A，通电相同时间，R_A、R_B产生的热量之比Q_A：Q_B=　　．

0.6、2：1

练习册系列答案

相关题目

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (能/不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是：（）（2分）

A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的才料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转

（5）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在 (水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动，根据观察到现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。

图14所示的仪器是实验室用于测量的，称量前需调节横梁两端的使天平横梁天平平衡；在图15中，体温计的量程是 ℃，它的示数为 ℃。

如图所示，水平桌面上放置的木块，在水平方向共受到三个力即F₁、F₂和摩擦力作用，木块向右做匀速直线运动状态，其中F₁＝10 N，F₂＝2 N。若撤去力F₂，则木块在水平方向受到的合力为：

A.10 N，向左 B.6 N，向右 C.2 N，向右 D.零

如图甲是用来焊接自来水管的塑料热熔器。通电后，加热头发热，使需接上的塑料水管的两头熔化，将它们对接、紧压在一起，冷却后，就可以拼成一根水管了。其电路部分如图乙所示，S₂为温控开关，S₁是手控开关，ND为指示灯，R₁是限流电阻（保护指示灯）。R₂和R₃均为加热电阻。下表列出了它的部分技术参数。

额定电压	220 V
加热头温度	260±5℃
功率	加热：1000 W，保温：250 W
安全指标	绝缘电阻不小于1 ΜΩ

（1）请说出加热状态下，开关S₁和S₂所处的状态；并说明理由。

（2）若熔化1kg PVC塑料需要吸收10⁶J热量，某次熔接时要需熔化80g PVC，则正常情况下至少要加热多长时间？

用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将

A．下沉，变小 B．下沉，变大 C．上浮，变小 D．悬浮，不变

一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．

如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时(　 )

A．槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃　　

B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾

C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾　　

D. 甲、乙瓶中水都不沸腾

如图是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底沿竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F₁随时间t变化的图像．A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为6.25×10³N，滑轮组的机械效率为80%．已知A的重力2×10⁴N，A上升的速度始终为0.1m/s．（不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响）求：

（1）长方体A未露出水面时受到的浮力；

（2）长方体A的密度；

（3）长方体A完全离开水面后，在上升过程中F的功率；

（4）把长方体A按图甲中的摆放方式放在岸边的水平地面上，它对地面的压强．

试题分类