题目内容
19.分析 根据杠杆的特点及力臂的关系可判断杠杆的类型及力的大小变化情况;一切物质的分子都在不停地做无规则运动,产生了扩散现象.
解答 解:
写字时,毛笔杆的支点和动力作用点都在手指上,二者距离较近,而阻力作用点是笔端,距离支点较远,动力臂小于阻力臂,所以相当于费力杠杆;
手握笔的位置向上移动,则阻力臂变大,纸张对笔的阻力基本不变;而支点和动力作用点同时上移,所以动力臂基本不变,由杠杆平衡条件可知,写字时所需的动力将变大.
写出的字散发出墨香,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则的运动.
故答案为:费力;变大;扩散.
点评 了解杠杆的定义与特点,会分析杠杆的变化情况,知道扩散现象的应用,是解答本题的关键.
练习册系列答案
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9.
小明利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材,对大气压的值进行测量.
(1)该实验中缺少的器材是刻度尺.
(2)实验时一手托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是消除弹簧测力计的重力对实验的影响,从而使活塞受到的拉力和大气压力在同一直线上.
(3)下面是小明记录实验情况的表格,请将其中两项空白处内容补充完整.
(1)该实验中缺少的器材是刻度尺.
(2)实验时一手托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是消除弹簧测力计的重力对实验的影响,从而使活塞受到的拉力和大气压力在同一直线上.
(3)下面是小明记录实验情况的表格,请将其中两项空白处内容补充完整.
| 大气压力F/N | 注射器容积V/mL | ①刻度部分的长度L/cm | 活塞面积S/cm2 | 大气压强p/Pa |
| 7.5 | 2.5 | 4 | 0.625 | ②1.2×105 |
10.以下各种现象,分析正确的是( )
| A. | 冰雪融化过程需要放热 | |
| B. | 叶面上形成露珠是液化形成的 | |
| C. | 冬天树叶上形成霜都是由于水蒸气凝固形成的 | |
| D. | 冬天早上口中呼出的“白气”是汽化现象 |
7.下列对运动比赛项目中的物理表述,不正确的是( )
| A. | 游泳运动员向后划水是利用力的相互作用 | |
| B. | 跳远时助跑是为了增大惯性 | |
| C. | 3m板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是利用跳板的弹性势能 | |
| D. | 在4×100 m接力赛中,两运动员在交接棒时应尽可能做到相对静止 |
14.夏天从冰箱里拿出饮料倒入纸杯,不一会儿就能发现纸杯上有一些小水珠,下列情况与此现象中物态变化相同的是( )
| A. | 早春,河中的冰逐渐消融 | B. | 盛夏,清晨河面上会出现雾气 | ||
| C. | 深秋,淸晨的雾在太阳出来后散去 | D. | 严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花 |
4.下列是同学们上体育课时的一些场景,其中解释错误的是( )
| A. | 做俯卧撑时,以脚为支点,人体相当于一个省力杠杆 | |
| B. | 踢足球时,守门员将足球扑出门外,说明力可以改变物体的运动状态 | |
| C. | 掷出去的铅球在下落的过程中,动能转化为重力势能 | |
| D. | 投出去的篮球在空中飞行的过程中,人没有对它做功 |
11.小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.

(1)如图(a)所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是使拉力与滑动摩擦力大小相等;此时弹簧测力计的示数为1.8N.
(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的压力,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在表中.
(3)根据上表在图(b)中画出摩擦力随压力变化的图象,分析图象可得结论:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成正比.
(1)如图(a)所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是使拉力与滑动摩擦力大小相等;此时弹簧测力计的示数为1.8N.
(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的压力,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在表中.
| 实验次数 | 压力F/N | 测力计示数/N |
| 1 | 2.3 | 1.8 |
| 2 | 3.3 | 2.6 |
| 3 | 4.3 | 3.4 |
| 4 | 5.3 | 4.2 |
17.
在图中所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是( )
| A. | 电阻R短路 | B. | 灯L断路 | C. | 电阻R断路 | D. | 灯L短路 |