题目内容
14．小林坐在行驶的汽车上，以车为参照物，小林是静止的（选填“运动”或“静止”）．分析 研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．
解答 解：小林坐在行驶的汽车上，小林和汽车之间的位置没发生变化，所以以车为参照物，小林是静止的．
故答案为：静止．
点评 此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
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4．如图是常见的物态变化现象，其中属于凝华的是（ ）
| A． |  露珠的形成 | B． |  “雾凇”的形成 | C． |  樟脑丸逐渐变小 | D． |  河水结冰 |
5．下列现象中与平面镜成像原理一致的是（ ）
| A． |  海市蜃楼 | B． |  水面“折”枝 | C． |  水中倒影 | D． |  手影 |
2．小李用图甲所示装置探究冰熔化过程中温度的变化情况．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中，请根据表中数据，在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度-时间图象．由图象知冰属于晶体（选“晶体”或“非晶体”）．
（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度是-3℃．
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？小冰块．
（4）观察冰和水的温度随加热时间的变化，发现冰的温度变化比水大，（填“大”或“小”），所以冰的比热容比水小（填“大”或“小”）
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中，请根据表中数据，在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度-时间图象．由图象知冰属于晶体（选“晶体”或“非晶体”）．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度/℃ | 一8 | -6 | -4 | -2 | O | O | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？小冰块．
（4）观察冰和水的温度随加热时间的变化，发现冰的温度变化比水大，（填“大”或“小”），所以冰的比热容比水小（填“大”或“小”）
3．下列现象中，用物理知识解释正确的是（ ）
| A． | 吃冰棒感觉凉爽，是因为冰升华要吸热 | |
| B． | 运载火箭的燃料采用液态氢，因为液态氢的比热容大 | |
| C． | 物体的温度高，是因为它具有较多的热量 | |
| D． | 风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发 |
4．为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．
（1）实验中通过比较木块被推动距离来判断钢球动能的大小．
（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同；比较甲、乙两图，得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大．
（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：
分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与超载有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是速度，理由是物体的动能与物体速度的平方成正比．
（1）实验中通过比较木块被推动距离来判断钢球动能的大小．
（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同；比较甲、乙两图，得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大．
（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
| 甲 | 20 | 20 | 16 |
| 乙 | 20 | 10 | 4 |
| 丙 | 40 | 20 | 32 |