题目内容
5．如图1是模拟从发射器中发射的“香蕉球”一边飞行一边旋转，由于旋转时可以带动周围的空气旋转，可以使球一侧的气体速度加快，一侧气体速度减慢，根据流速快压力小，使香蕉受到一个侧向力，导致球在飞行中发生拐弯现象，在航空航天领域也得到广泛应用．当“香蕉球”顺时针转时，带动上方的空气流速慢（填：快、慢），压力大（填：大、小）：使下方的空气流速快（填：块、慢），压力小（填：大、小）．图2中模拟机翼靠近泡沫球时，泡沫球会靠近模拟机翼（填：靠近或远离）．
分析 利用流体压强与流速的关系进行分析．流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．
解答 解：由图1可知，当“香蕉球”顺时针转时，带动空气顺时针转动，则球上方的空气流速小于下方的空气流速．由于流速小的地方压强大，因此球上方的压强比下方受到的压强大，球上方的压力比下方受到的压力大；
由图2可知，气流从模拟机翼与泡沫球之间空气流速大，压强小，而泡沫球外侧空气流速小，压强大，所以在内外压强差的作用下泡沫球会靠近模拟机翼．
故答案为：慢；大；快；小；靠近．
点评 本题考查了学生对流体压强与流速关系的理解和掌握，要求学生能够知道生活中哪些现象与此有关，并能充分理解进行解释；解题关键是正确判断人体周围的空气流速大小关系．
练习册系列答案
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（1）小华在探究串联电路电流规律时，连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？
方法1可行，方法2不可行．（两空选填“可行，不可行”）
（2）小明用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系：
（a）在拆接电路时，开关必须处于断开 状态．
（b）他用两只相同的灯泡完成了实验，得到了如下的数据：
于是他得出了如下两个结论，正确的是②（选填“①”、“②”或“①和②”）
①并联电路中各支路的电流相等；
②并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和．
（c）实验多次测量的目的是：B
A、多次测量测平均值，减小实验误差．
B、寻求普遍规律，避免实验偶然性．
（1）小华在探究串联电路电流规律时，连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？
| 方法 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
| 方法2 | 断开一根导线 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
（2）小明用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系：
（a）在拆接电路时，开关必须处于断开 状态．
（b）他用两只相同的灯泡完成了实验，得到了如下的数据：
| 灯L1 | 灯L2 | 干路 | |
| 电流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
①并联电路中各支路的电流相等；
②并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和．
（c）实验多次测量的目的是：B
A、多次测量测平均值，减小实验误差．
B、寻求普遍规律，避免实验偶然性．
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