下列说法中正确的是( )A. 功率越大的机械.机械效率一定越高B. 一台机器所做的功中.做的有用功越多.它的机械效率就越高C. 做功越多的机械.机械效率越高D. 机械效率越高的机械在总功相同时.其有用功越多题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列说法中正确的是( )

A. 功率越大的机械，机械效率一定越高

B. 一台机器所做的功中，做的有用功越多，它的机械效率就越高

C. 做功越多的机械，机械效率越高

D. 机械效率越高的机械在总功相同时，其有用功越多

练习册系列答案

相关题目

甲、乙两球的质量之比为3∶2，则它们所受的重力之比为__________，若甲球所受的重力为60N，则乙球的质量为_________。(g=10N/kg)

关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是(　　)

A. 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同

B. 轮船从长江驶入东海，吃水深度变大

C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的

D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力，从而实现上浮和下沉

在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想：

A.斜面越倾斜斜面机械效率越大；

B.斜面越倾斜斜面机械效率越小；

C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关

他们用如图所示探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次实验。请回答下列问题：

(1)每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该__________(选填“相同”或“不相同”)；改变斜面的倾斜程度是指改变____________________(选填“斜面的长度”“斜面的高度”或“斜面与水平面的夹角”)；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动。

(2)在以下六个物理量中：被拉物体的重力G、弹簧测力计的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h，实验必须要测量的物理量是______________(只填所测物理量符号)；用需要测量的物理量符号表示的斜面机械效率的计算式是η=_________________。

(3)如果猜想C是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该_______(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“基本不变”)。如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大，说明实验前的猜想__________是正确的。

如图所示，斜面长6 m，高3 m，用沿斜面向上、大小为100 N的拉力F使物体在5 s内沿斜面向上移动了2 m，下列说法正确的是( )

A. 滑轮组的机械效率是40%

B. 物体重300 N

C. 拉力F做的功是600 J

D. 拉力F的功率是40 W

消防队员在进行模拟演习训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

课堂上，杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平。将磨平的端面相对，用力压紧，两段铅块合在了一起，就像没有断开过一样。接着杨老师按图中的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上，然后在铅块下面悬吊了多个钩码，两铅块仍未分离。面对出乎意料的现象，同学们议论纷纷。

(1)上述实验说明了什么呢？同桌的小李、小赵同学分别谈了自己的看法(如图)。你的看法是__________。

(2)为了粗略地测出图中所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小，小李、小赵同学找来了以下器材：

A.刻度尺 B.停表 C.弹簧测力计 D.温度计 E.量筒

①他们应该选择的器材是其中的____________(填器材的字母代号)；

②他们应该直接测量的物理量是_____________(填所测物理量的名称和符号)；

③用测得的物理量表示出的单位面积上A对B的分子作用力大小是_________。

下列关于力的作用效果的说法中正确的是　(　　)

A. 只要力的大小相同，力的作用效果就相同

B. 方向相同、大小相等的两个力，它们的作用效果一定相同

C. 分别作用在同一个物体上某一点的两个力大小相同，这两个力作用效果相同

D. 50N的力不一定比10N的力的作用效果明显

关于温度、热传递和热量，下列说法中正确的是（）

A.温度高的物体具有的热量多

B.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体

C.温度低的物体含有的热量少

D. 热总是从热量多的物体传递到热量少的物体

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