Question

（2010?汕头模拟）（1）图1中刻度尺的分度值为

0.1

cm，木块的长度是

1.90

cm；
（2）图2中电能表是用来测量

电功

物理量的工具，示数是

931.6

kW?h．
（3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
①他的操作如图3a所示，其中错误之处是

温度计的玻璃泡碰到了容器底

．
②纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图3b所示，为

98

℃．

Answer 1

分析：（1）要弄清楚刻度尺和温度计的量程和分度值再去读数．
（2）刻度尺的读数时视线与刻度垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（3）观察电能表的单位和读数，注意刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字．

解答：解：（1）此刻度尺的分度值为0.1cm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．因此该物体的长度为1.90cm；
（2）电能表是用来测量电功的仪器．刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字．电能表的示数为931.6kw?h
（3）a图中的错误之处是：温度计玻璃泡碰到了容器底．温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃．因此它的读数为98℃
故答案为：（1）0.1；1.90；（2）电功；931.6；（3）①温度计的玻璃泡碰到了容器底；②98．

点评：刻度尺、电能表和温度计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．特别注意：刻度尺要估读到分度值的下一位，其它测量仪器不需要估读，只要读出最接近的数值即可．