题目内容
“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶。
(1)如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的 的缘故。
(2) 佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其 是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）
(3)舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳 时吸热导致空气中的水蒸气遇冷__ 成小冰晶或 成小水珠而产生的效果。（填物态变化）
(4)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生_ _，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。
【答案】
（1） 直线传播 （2） 音色 （3） 升华 凝化 液化 （4） 振动
【解析】
试题分析：物体挡住其它物体是因为光沿直线传播造成的。不同的乐器其发出的音色不同，所以辨别乐器是根据音色。干冰由固态变为气态是升华现象。水蒸气遇冷变为小冰晶是气态变为固态是凝华现象。凝结为小水珠是由气态变为液态是液化现象。声音可以通过固体传播，聋哑人听不到从空气传播的声音，但是可以感受到固体的振动。所以技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生振动。
考点：声音的产生与传播，声音的三要素，
练习册系列答案
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