题目内容
水的沸腾是一种剧烈的____现象(填物态变化的名称),水在沸腾的过程中,要继续吸热,但温度____。(填“升高”、“降低”或“不变”)
如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A. B.
C. D.
为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据。
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图所示。
①将托盘天平放在水平桌面上,将________移至标尺左端的“0”刻度线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量。
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积。
(2)如表所示为部分小组收集的质量和体积的数据:
①已根据表中数据画出了铜组件的m?-V图,请在同一坐标上画出铝组件的m?-V图______。
②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值________(填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量________;该比值反映了物质的一种特性,称为________。
③若测得另一铝质实心物体质量为135 g,则该物体的体积应为________cm3。
对公式的理解,下面说法正确的是( )
A. 导体的电阻跟它两端的电压成正比
B. 导体的电阻跟通过它的电流成反比
C. 导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关
D. 加在导体两端的电压变为零时,通过它的电流为零,此时导体的电阻也为零
小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示。
(1)实验中,所用温度计是根据液体的____原理制成的。
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是____℃。
(3)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙所示)。根据图丙可知水的沸点是____℃。
(4)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议:____________。
故
图中,物体A的长度是__________cm;图中温度计的示数是______。
阅览室里为了减弱噪声,在门对面的墙上贴着一个大大的“静”字来提示大家。这是采取了下列哪种途径来减弱噪声:
A、在人耳处减弱;
B、在传播过程中减弱;
C、在声源处减弱;
D、无法确定。
2014年1月,中科院物理研究所铁基高温超导研究成果,荣获国家自然科学一等奖.假如人们已研制出常温下的超导体,则可用它制作( )
A.远距离大功率输电的导线
B.电饭煲的发热电阻丝
C.白炽灯泡的灯丝
D.家用保险丝
从冰箱冷藏室取出一瓶矿泉水,会看到瓶的表面出现小水珠,这是空气中的水蒸气____形成的;从冰箱冷冻室取出冻肉,会看到冻肉表面结霜,这是空气中的水蒸气________形成的。(填写物态变化名称)