题目内容
4.随着人们生活水平的不断提高及科学技术的不断发展,社会已信息化、便捷化.下列是我们生活中常见的一些图片,针对图中的各图,下列说法不正确的是( )| A. | 甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调 | |
| B. | 乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 | |
| C. | 丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小 | |
| D. | 丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |
分析 (1)音调和物体振动频率有关,振动频率越快,音调越高;
(2)响度和物体振幅有关,与物体振动频率无关;
(3)声音在真空中不能传播;
(4)减弱噪声可以在传播过程中进行,也可以在声源处和接收处减弱;
解答 解:A、手指在弦上按压位置的变化,可以改变物体振动的频率,从而改变发声的音调,故A正确;
B、敲锣时,用力越大,物体振幅越大,响度越大,故B错误;
C、抽气的过程中,瓶内气体越来越少.由于声音无法在真空中传播,所以声音会越来越小,故C正确;
D、安装在路段两旁的透明板墙,可以从传播过程中减弱噪声,故D正确.
故选B.
点评 本题考查学生声音知识中响度、音调、声音的传播、减弱噪声方法的了解情况,考点较为全面.
练习册系列答案
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14.一本厚字典放在水平桌面上,如图(a)所示,现用一水平方向的力F′将字典向右推,使其一部分离开桌面至图(b)所示的位置,在此过程中,字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是( )
| A. | F增大,p不变 | B. | F减小,p不变 | C. | F不变,p减小 | D. | F不变,p增大 |
15.根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是( )
| A. | 运动路程越长,速度越大 | |
| B. | 错误可以消除,误差不能消除 | |
| C. | 平均速度能精确地反映物体运动的快慢 | |
| D. | 多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的错误 |
18.在用伏安法测电阻的实验中,请回答下列问题.

(1)按照图甲连接电路并进行测量,下表是测出的几组数据,由此可知待测电阻RX是15.2Ω.如果考虑电压表和电流表本身电阻的影响,从理论上分析,测量值会比真实值偏小(填“偏大”或“偏小”).
(2)若把图甲中电流表与电压表的位置互换,闭合开关会出现以下情况中的D.
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏 C.电流表有示数 D.电压表有示数
(3)实验结束后,小明向老师提出:若再提供一只已知阻值的定值电阻R0,即使不使电压表也能测出RX的阻值.图乙是小明设计的实验电路图,他的做法是:把滑动变阻器的滑片P置于适当的位置,将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的示数I2.根据I2RX=I1R0,可得RX=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.请对小明的实验方案做出评价.(写出简要的说明)
(1)按照图甲连接电路并进行测量,下表是测出的几组数据,由此可知待测电阻RX是15.2Ω.如果考虑电压表和电流表本身电阻的影响,从理论上分析,测量值会比真实值偏小(填“偏大”或“偏小”).
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 1.5 | 0.1 |
| 2 | 2.1 | 0.14 |
| 3 | 2.8 | 0.18 |
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏 C.电流表有示数 D.电压表有示数
(3)实验结束后,小明向老师提出:若再提供一只已知阻值的定值电阻R0,即使不使电压表也能测出RX的阻值.图乙是小明设计的实验电路图,他的做法是:把滑动变阻器的滑片P置于适当的位置,将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的示数I2.根据I2RX=I1R0,可得RX=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.请对小明的实验方案做出评价.(写出简要的说明)