题目内容

如图所示，当物体在凸透镜的二倍焦距外时，在光屏上会得到一个清晰的、倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法，在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜，若此时要在光屏上呈现清晰的像，则物体应该：
[     ]
Ａ.保持不动　　　
Ｂ.向上移动
C.向右移动　　　
Ｄ.向左移动
C
练习册系列答案
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（2011?常熟市二模）如图所示，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的
凸透
凸透
镜，外界物体在视网膜上所成的像是
倒立
倒立
的实像（选填“正立”或“倒立”）．当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该
减小
减小
（填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明的距离，同时
增大
增大
（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．
（2012?广陵区一模）人的眼睛的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上所成的像是倒立
缩小
缩小
（放大/等大/缩小）的实像．甲、乙两位视力缺陷者眼球的成像情况如图所示，则甲是
近视
近视
（近视/远视）眼，需要用
凹
凹
（凸/凹）透镜来矫正．
下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程．
【实验器材】
蜡烛（相当于物体）、水凸透镜（相当于人眼的晶状体）、光屏（相当于人眼的视网膜）．说明：水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节．
【实验步骤】
（1）安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，屏上得到了烛焰清晰的像，这里凸透镜所成的像是
倒
倒
（选填“倒“或“正“）立
缩小
缩小
 （选填“放大”或“缩小”）的
实
实
 （选填“虚”或“实”）像．
（2）当向水凸透镜内注入水；使透镜更凸后（折光能力更强），发现光屏上所成的像不再清晰．若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块
凹
凹
（选填“凹“或凸“）透镜，或者把光屏
靠近
靠近
 （选填“靠近“或“远离“）水凸透镜．
【实验反思】
近视眼的成因是
晶状体变厚，折光能力变强，使得远处物体的像成在视网膜的前方
晶状体变厚，折光能力变强，使得远处物体的像成在视网膜的前方
；应该佩戴
凹
凹
透镜制成的眼镜．
在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小剑同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．
（1）实验前，小剑认真阅读了器材使用说明书，发现水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节，并且，水凸透镜凸起程度越大，折光能力越强，即水凸透镜的焦距越
短
短
（选填：“长”或“短”）
（2）他安装并调整实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前
大于二倍焦距
大于二倍焦距
的位置时，在光屏上得到了烛焰的倒立、缩小的清晰的像．
（3）当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上的像变模糊，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块
凹
凹
透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏
靠近
靠近
（选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．
（4）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：由于眼睛的晶状体变
厚
厚
（选填：“厚”或“薄”），物体的像成在视网膜
之前
之前
（选填：“之前”、“之后”）．

下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程.

【实验器材】

蜡烛(相当于物体)、水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节.

【实验步骤】

(1)安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，屏上得到了烛焰清晰的像，这里凸透镜所成的像是____________(选填“倒立”或“正立”)_____________ (选填“放大”或“缩小”)的__________ (选填“虚”或“实”)像。

(2)当向水凸透镜内注入水;使透镜更凸后(折光能力更强)，发现光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块_________(选填“凹”或“凸”)透镜，或者把光屏______________ (选填“靠近”或“远离”)水凸透镜.

 

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