题目内容
6.自行车是一种人们常用的代步工具.在人骑车行进过程中,从自行车的结构和使用来看,它用到了许多自然科学常识.请你列举出4个例子,说明自行车在什么地方能用到有关摩擦的知识,并说明是怎样用到的?分析 自行车上应用了很多的物理知识,可以从力、热、电、声、光、磁等各个方面去考虑,关于摩擦的知识利用也有很多,可从增大或减小摩擦的角度进行解答.
解答 答:①轮胎上有花纹、车把上有花纹、脚蹬板上有花纹--增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
②用力捏刹车闸--增大压力增大摩擦力.
③轮胎是圆形的,轴承中的滚珠是圆形的--用滚动代替滑动减小摩擦力.
④转动部分和链条上加润滑油--减小接触面的粗糙程度减小摩擦.
点评 自行车是日常生活中最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,应用了非常多的物理知识,本题主要从摩擦的角度进行分析,是我们应该了解的.
练习册系列答案
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14.用力推一放在地面上的箱子,但未推动,这是因为( )
| A. | 箱子太重了 | |
| B. | 箱子的重力大于推力 | |
| C. | 推力的大小小于箱子与地面间的摩擦力的大小 | |
| D. | 推力的大小等于箱子与地面间的摩擦力的大小 |
15.下列说法中正确的是( )
| A. | 一艘轮船从长江驶入东海时,它受到的浮力不变 | |
| B. | 汽车上的逃生锤头部很尖,是为了增大砸玻璃窗时的压力 | |
| C. | 电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关 | |
| D. | “天空一号”飞行器从远地点向近地点运行时,重力势能增加、动能减小 |