题目内容
小玉漫步在雪后的海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰，她猜想水的凝固点可能与水中含盐量的多少有关．请你和她一起完成探究过程．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系？
（1）猜想与假设：含盐越多凝固点越 ______（选填“高”或“低”）；
（2）设计实验：主要器材和装置有--箱门透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计；
（3）实验步骤：
①在杯中装相同质量的水，分别加质量 ______的盐；
②在每个烧杯中各插入一支温度计，然后将烧杯置于 ______；
③观察温度计，记录 ______的温度．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系？
（1）猜想与假设：含盐越多凝固点越 ______（选填“高”或“低”）；
（2）设计实验：主要器材和装置有--箱门透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计；
（3）实验步骤：
①在杯中装相同质量的水，分别加质量 ______的盐；
②在每个烧杯中各插入一支温度计，然后将烧杯置于 ______；
③观察温度计，记录 ______的温度．
（1）水中加入盐，凝固点降低．含盐越多，凝固点越低．这也是下雪天路面撒盐的原因．
（3）实验步骤：
①在杯中装相同质量的水，分别加质量不等的盐，使水中含盐量不同；
②在每个烧杯中各插入一支温度计，然后将烧杯置于电冰箱里时盐水凝固；
③观察温度计，记录凝固时的温度．
故答案为：（1）低；（3）不等；电冰箱；凝固．
（3）实验步骤：
①在杯中装相同质量的水，分别加质量不等的盐，使水中含盐量不同；
②在每个烧杯中各插入一支温度计，然后将烧杯置于电冰箱里时盐水凝固；
③观察温度计，记录凝固时的温度．
故答案为：（1）低；（3）不等；电冰箱；凝固．
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小玉漫步在雪后的海边，发现道路上的水结了冰，但海水却没有结冰的．她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？
（1）实验猜想与假设：含盐多凝固点______（选填“高”或“低”）．
（2）实验探究准备：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计．
（3）实验探究过程：①在杯中装相同多的水，分别加质量______的盐．②将烧杯置于______．③观察温度计，记录______的温度．
（4）下表是某组同学记录的实验数据：
（5）实验数据分析论证：通过表中的数据分析，可初步得出的结论是：______．
（1）实验猜想与假设：含盐多凝固点______（选填“高”或“低”）．
（2）实验探究准备：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计．
（3）实验探究过程：①在杯中装相同多的水，分别加质量______的盐．②将烧杯置于______．③观察温度计，记录______的温度．
（4）下表是某组同学记录的实验数据：
| 含盐量 | 5% | 10% | 15% |
| 凝固点/℃ | -1 | -3 | -6 |