题目内容

小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。

(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验.主要是由于_____________________________。

(2)实验中,乙瓶中的温度计示数升高得快,由此得出的实验结论是_______________________________。

(3)若乙瓶上的温度计示数变化了10 ℃,镍铬合金丝消耗了3.5×10-3 kW·h的电能,烧瓶中煤油的质量是________kg。[c煤油=2.1×103 J/(kg·℃),不计热损失]

 

 

【答案】

(1)水的比热容大于煤油的比热容(2)在电流及通电时间相同时,导体的电阻越大产生热量越多(3)0.6

【解析】

试题分析:电流做功放出热量的多少与电流、电阻和通电时间有关。电流做功放出的热量是通过转化法来比较的,本题中通过加热煤油,使温度升高的数值来比较的。实验中利用煤油是因为煤油的比热容小,所以吸热升温较快,比的比热容大,吸热升温较慢,使用煤油效果更明显。本题中两根电阻丝是串联的,所以它们的电流相等,电阻阻越大的,相同时间内电流做功放出热量越多。实验中不计热损失,电流做功放出热量等于煤油吸收的热量。

电流做功放出热量Q=W=3.5×10-3 kW·h=1.26×104J

煤油的质量为

考点:实验探究焦耳定律

 

练习册系列答案
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(1)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的   现象。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的     现象,此时小明看到的是硬币的      (选填“虚”或“实”)像。

(2)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强       ;而硬币下面没有气流通过,下方气压始终是p0,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。

(3)“硬币起飞”的条件是什么呢?查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空气密度,p0是常数,表示没有气流时的环境气压)。本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。

(4)小明同学用如图所示的方法测定硬币表面面积,图中刻度尺的示数为     cm ,由此测得硬币的直径,算出硬币的表面积S。

(5)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量。(4)(5)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是                         。

(6)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 v=_____ ____(用ρ、S、m表示)。

 

(1)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的 ▲ 现象。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的 ▲  现象,此时小明看到的是硬币的  ▲  (选填“虚”或“实”)像。

(2)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强 ▲  ;而硬币下面没有气流通过,下方气压始终是p0,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。

(3)“硬币起飞”的条件是什么呢?查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空气密度,p0是常数,表示没有气流时的环境气压)。本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。

(4)小明同学用如图所示的方法测定硬币表面面积,图中刻度尺的示数为 ▲ cm ,由此测得硬币的直径,算出硬币的表面积S。

(5)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量。(4)(5)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是      ▲       。

(6)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 v=_____▲ ____(用ρ、S、m表示)。

(1)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的       现象。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的        现象,此时小明看到的是硬币的         (选填“虚”或“实”)像。由此可见,用鱼叉叉鱼时,应该对着看到的鱼的       叉(选填“上方”“下方”)

(2)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强          ;而硬币下面没有气流通过,下方气压始终是p0,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。

(3)“硬币起飞”的条件是什么呢?查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空气密度,p0是常数,表示没有气流时的环境气压)。本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。

(4)小明同学用如图所示的方法测定硬币表面面积,图中刻度尺的示数为        cm ,由此测得硬币的直径,算出硬币的表面积S。

(5)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量。(4)(5)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是                           。

(6)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度 v的表达式 v=           (用ρ、S、m表示)。

(1)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的    现象。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的    现象,此时小明看到的是硬币的     (选填“虚”或“实”)像。由此可见,用鱼叉叉鱼时,应该对着看到的鱼的    叉(选填“上方”“下方”)

(2)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强     ;而硬币下面没有气流通过,下方气压始终是p0,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。

(3)“硬币起飞”的条件是什么呢?查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空气密度,p0是常数,表示没有气流时的环境气压)。本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。

(4)小明同学用如图所示的方法测定硬币表面面积,图中刻度尺的示数为     cm ,由此测得硬币的直径,算出硬币的表面积S。

(5)先利用天平称出多个硬币的总质量,然后计算出单个硬币的质量。(4)(5)两次实验中用了同一种方法测物理量,这样做的目的是              。

(6)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度 v的表达式 v=      (用ρ、S、m表示)。

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