题目内容

(1)如下图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验说明:___________。若将此装置搬至月球,将_______(“能”或“不能”)看到乒乓球被弹开,_______(“能”或“不能”)听到声音。

(2)如上图乙所示,与音叉甲接触的乒乓球的作用是______,在月球上敲响音叉乙,则______(“能”或“不能”)看到乒乓球被弹开。

(3)为探究其原因,小明把小铃铛拴在线上,线上端穿过橡皮塞,照上图丙中乙那样,把橡皮塞塞到烧瓶上,然后摇动烧瓶,记住小铃铛的铃声有多么响,再取下橡皮塞,向烧瓶中倒少量水,给烧瓶加热,水沸腾,在瓶中水快要没有时停止加热,并迅速照图乙那样塞紧皮塞,冷却一会儿再摇动烧瓶听铃铛的响声.这次一听到的响声比上一次听到的响声要________(选填“强”或“弱”)些;这个实验可以近似地说明:_________________________。

练习册系列答案
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探究水的沸腾实验中.

(1)如图所示,小明的操作存在错误,请指出其中错误之处__________________.

(2)实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐__________(选填“变大”或“变小”)直至水面破裂,水开始沸腾.不过有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,气泡里的水蒸气发生了________(填物态变化)现象.

(3)小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时的温度变化的特点”,安装实验器材时,小明应按照自下而上的顺序进行,目的是___________________________.

(4)为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该_____________,再观察水是否沸腾.

(5)当水温上升到时,每隔记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示.由图像可知水的沸点为__________,可知当时气压__________(选填“大于”、“小于”或者“等于”)一个标准大气压.

(6)实验结束后,小明又用如下图丙所示装置烧水,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触.现给甲容器加热,则经过一段时间后,甲容器内的水_________沸腾,乙试管内的水_______(填“会”或“不会”)沸腾。

(7)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如下表。

①请在下图中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线_____________。

②根据图象,你发现如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:

A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;

B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min。

结合本次探究,你认为____方案的冷却效果较好。

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