题目内容
5．
如图，二力平衡条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、并且在同一直线上．为了探究平衡的二力是否在同一条直线上，进行如下操作：扭转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
分析 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡．
若要探究平衡力是否在同一直线上，应使拉力相等，且不在一条直线上，所以首先让卡片转过一定的角度，使受力不在一条直线上，并观察小卡片的运动情况．
解答 解：二力平衡条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、并且在同一直线上．
为了探究平衡的二力是否在同一条直线上，需扭转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
故答案为：同一；相等；相反；扭转．
点评 本题探究了二力平衡的条件，即作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，在同一直线上．
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16．小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω．
（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
（3）排除故障后，进行实验，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流，随电阻R变化的图象；
①由图象可以得出结论：电压不变，导体中的电流与导体的电阻成反比；
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会变变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应该向左（选填“左”或“右”）移动滑片；
（4）实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器：A：“30Ω 2A”，B：“50Ω 1A”，C：“100Ω，0.1A”，要完成整个实验，应该选取滑动变阻器B（填代号），不选另外两个滑动变阻器的原因分别是：
①B；A型号滑动变阻器阻值变化范围太小，
②因为电路中电流大于0.1A，所以不选C．
（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故障现象 | 检测 | 故障原因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | ①滑动变阻器下面两个接线柱接入电路中 |
| 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 | ②电阻断路 |
①由图象可以得出结论：电压不变，导体中的电流与导体的电阻成反比；
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会变变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应该向左（选填“左”或“右”）移动滑片；
（4）实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器：A：“30Ω 2A”，B：“50Ω 1A”，C：“100Ω，0.1A”，要完成整个实验，应该选取滑动变阻器B（填代号），不选另外两个滑动变阻器的原因分别是：
①B；A型号滑动变阻器阻值变化范围太小，
②因为电路中电流大于0.1A，所以不选C．
某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，取6个这样的金属块，分别按图的甲、乙两种方式放置在水平地面，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙=1：1，压强之比p甲：p乙=2：3．若将金属块粘合并放置如丙图，则金属块对斜面的压力小于金属块在甲图中对水平地面的压力．（选填“大于、小于、等于”）
10．关于弹簧测力计的原理和使用不正确的是（ ）
| A． | 原理是弹簧受到的拉力越大，它的伸长越长 | |
| B． | 使用前先在测力计受力方向上调零，使指针对准零刻度线 | |
| C． | 测量时，让测力计弹簧伸长方向与受力方向一致 | |
| D． | 弹簧测力计测力时不允许超过可测量的最大力，否则可能损坏弹簧测力计 |
如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下一起沿水平面做匀速直线运动，如甲图中物体B受到的地面的摩擦力为F，如乙图中A物体受到的摩擦力为0．
14．下列固体中属于非晶体的是（ ）
| A． | 铜 | B． | 冰 | C． | 蜡烛 | D． | 固态氧 |
如图所示是滑动变阻器的结构示意图，已知RAB=50Ω，RCB=20Ω，RCA=30Ω；RCD=0Ω；RAD=30Ω；RBD=20Ω．