题目内容
10.根据你的生活经验,下列数值中最接近实际情况的是( )| A. | 老师从一楼走到三楼去上课,爬楼时的功率约为150W | |
| B. | 物理书从讲台掉到地上,此过程中书的重力做功约为200J | |
| C. | 老师上课用的笔记本电脑工作时通过的电流约为1μA | |
| D. | 一般在干燥环境中,人体电阻的大小约为0Ω |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、老师的体重在750N左右,一楼到三楼的高度在6m左右,老师从一楼到三楼的时间在30s左右,爬楼功率在P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{750N×6m}{30s}$=150W.故A符合实际情况;
B、物理书的质量大约0.2kg,其重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,课桌的高度h=80cm=0.8m,重力做功W=Gh=2N×0.8m=1.8J,故B不符合实际情况;
C、一般笔记本电脑正常工作的电流比较小,在0.15A左右,故C不符合实际情况;
D、一般在干燥环境中,人体电阻比较大,大约在3000Ω,故D不符合实际情况.
故选A.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
相关题目
14.一小车从斜面顶端滑下,通过前40cm所用的时间为2s,通过后40cm所用的时间为1s,则它在全程的平均速度是( )
| A. | 26.7cm/s | B. | 20cm/s | C. | 30cm/s | D. | 40cm/s |
15.小明做“测定小灯泡的电功率”实验时,所用小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)小明设计出如图甲所示电路图,请赶紧图甲将图乙中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时小灯泡变亮.
(2)小明按照电路图连接电路,当他接完最后一根导线时,小灯泡立刻发出耀眼的光,接着就熄灭了.小明在连接电路时存在的问题是连接电路时未断开开关,滑动变阻器的阻值未调到最大.
(3)改正好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器,发现电压表的示数如图丙所示,小明为测得小灯泡的额定功率,应该将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)滑.
(4)如表为小明正确进行实验操作所测得的数据.
通过分析实验数据和计算可知:
①小灯泡的额定功率为0.7W;通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比,造成这种现象的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
②在第1、2两次实验中,灯泡熄灭的原因是灯泡的实际功率太小.
(1)小明设计出如图甲所示电路图,请赶紧图甲将图乙中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时小灯泡变亮.
(2)小明按照电路图连接电路,当他接完最后一根导线时,小灯泡立刻发出耀眼的光,接着就熄灭了.小明在连接电路时存在的问题是连接电路时未断开开关,滑动变阻器的阻值未调到最大.
(3)改正好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器,发现电压表的示数如图丙所示,小明为测得小灯泡的额定功率,应该将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)滑.
(4)如表为小明正确进行实验操作所测得的数据.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 发光情况 | 熄灭 | 熄灭 | 微光 | 较暗 | 较亮 | 亮 | 明亮 | 最明亮 |
| 电压U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.05 | 0.16 | 0.19 | 0.21 | 0.24 | 0.26 | 0.28 | 0.30 |
①小灯泡的额定功率为0.7W;通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比,造成这种现象的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
②在第1、2两次实验中,灯泡熄灭的原因是灯泡的实际功率太小.
20.下列说法正确的是( )
| A. | 一名中学生参加游泳比赛,受到的浮力约为50N | |
| B. | 一名中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,在此过程中他对鸡蛋做的功约为1J | |
| C. | 一名中学生站立在水平地面上,对地面的压强约为1.0×105Pa | |
| D. | 一名中学生重力为50kg |