题目内容
20．
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小亮同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验．将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你对以下问题进行解答：（1）选择甲、丙两图所示实验进行比较，是用来研究超载带来的安全隐患；
（2）选择甲、乙两图所示实验进行比较，是用来研究超速带来的安全隐患．
分析 动能大小的影响因素：质量和速度．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．对照图示，结合控制变量法可得出结论．
解答 解：
（1）甲丙两图是选择到达水平面的速度相等，质量不同的AC小球进行实验，该实验是研究超载带来的危害，超载是指汽车的速度一定时，质量越大动能越大；
（2）甲、乙两图中的小球质量相同，从斜面的不同高度滚下，速度不同，该实验是研究超速带来的危害，该实验说明在质量不变时，速度越大，汽车的动能越大，安全隐患越大．
故答案为：（1）超载；（2）超速．
点评 （1）掌握控制变量法与转换法的运用．
（2）明确影响动能大小的因素，知道自由滚下的物体到达水平面的速度取决于物体的高度，跟质量无关．
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8．小明在学习摩擦力一节时，为了探究滑动摩擦力跟压力关系，设计了如图（甲）实验装置：
（1）将长木板放在水平桌面上，在木块的钩码孔中加钩码，使木块和钩码总质量为200克，
（2）沿水平方向，缓慢地拉动测力计，使木块做匀速直线运动，读出测力计示数，这个示数即为滑动摩擦力大小．
（3）分別将木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验．请设计一个表格．记录实验数据（g取10N/kg）．
（4）另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图乙，将木块用测力计水平拉住，测力计另一端同定在桌上一侧，细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连．实验时在砂桶中加砂，使长木板运动．若长木板匀速运动，木块和长木板之向的滑动摩擦力等于测力计读数l； 若长木板加速运动，则木块和长木板之同的滑动摩擦力等于测力计读数．（选填“大于”“等于”“小于”）
（1）将长木板放在水平桌面上，在木块的钩码孔中加钩码，使木块和钩码总质量为200克，
（2）沿水平方向，缓慢地拉动测力计，使木块做匀速直线运动，读出测力计示数，这个示数即为滑动摩擦力大小．
（3）分別将木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验．请设计一个表格．记录实验数据（g取10N/kg）．
| 验次数 | |||
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 |
如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态；若要使灯L和电铃串联，应只闭合开关S2；若要使灯L和电铃并联，应只闭合开关S1、S3．
12．
如图所示，酒精灯给装有水的小试管加热，不一会儿，软木塞被“冲”了出来，这一现象类似于汽油机中的（ ）
如图所示，酒精灯给装有水的小试管加热，不一会儿，软木塞被“冲”了出来，这一现象类似于汽油机中的（ ）| A． | 吸气冲程 | B． | 压缩冲程 | C． | 做功冲程 | D． | 排气冲程 |
如图所示玻璃杯放在水平桌面上，杯内装有2N的酒精，酒精液面高10cm，已知玻璃杯的重力为1N，杯底面积为20cm2（玻璃杯的厚度不计）．