题目内容

物体内能的改变不是由于做功，而是由热传递实现的是


  1. A.
    用铁锤煅打铁块，铁块温度升高
  2. B.
    手捧热水袋，使手暖和
  3. C.
    两手互搓，使手暖和
  4. D.
    空气被压缩温度升高
B
练习册系列答案
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25、如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用图（a）的实验装置；小华选择的固体是海波，采用图（b）的实验装置．
（1）在实验中应该注意的事项有：①
温度计的玻璃泡不要碰到容器底
，②
加热过程中要不断的搅拌物体
．（写出两点）
（2）在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波，这样做是为了
使冰（或海波）均匀受热
．
（3）下表是他们在实验中记录的测量数据．
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的温度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 1 2 3 4
海波的温度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63
由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即：
熔化时温度不变
；在第6分钟时，海波的物态是
固液共存态
．
（4）在冰或海波熔化的过程中，内能的改变主要是表现在分子
势
能的增加．
物体内能的改变不是由于做功，而是由热传递实现的是（　　）
（Ⅰ）改变物体内能的方式有两种，饮料放进冰箱后温度降低，是用
热传递
热传递
的方式减少饮料的内能；在汽油机的压缩冲程中，是通过
做功
做功
的方式增加燃料混合物的内能．
（Ⅱ）图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与
速度大小
速度大小
的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受
摩擦力
摩擦力
的关系．
（2）甲实验是钢球通过被推动
木块距离
木块距离
的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果
不受摩擦力作用
不受摩擦力作用
，将永远做匀速直线运动．
（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？
让不同质量的球从同一高度滚下，然后观察木块被推动的情况
让不同质量的球从同一高度滚下，然后观察木块被推动的情况
．

物体内能的改变不是由于做功，而是由热传递实现的是

[　　]

A．用铁锤煅打铁块，铁块温度升高

B．手捧热水袋，使手暖和

C．两手互搓，使手暖和

D．空气被压缩温度升高

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