题目内容

14.为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行以下实验探究.
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过空气传播的.
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声.
(3)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音能(选填“能”或“不能”)被反射.

分析 (1)声音传播需要介质,它可以在空气中传播.
(2)(3)根据人耳的位置,发现声音和光一样,可以通过反射传入人耳.

解答 解:(1)玻璃筒中有空气,所以可以在空气中传播.
(3)当人耳移动位置后,恰好在光的传播路径上听到声音,说明声音和光一样可以反射.入射角是入射光线和法线的夹角,表上的反射光线通过平面镜反射入人眼,所以∠AOB是该光路的入射角.
故答案为:(1)空气;(3)能.

点评 本题考查学生对声音传播需要介质等方面的综合知识,属于中等题.

练习册系列答案
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3.小明同学在用电流表研究串、并联电路的电流特点.
(1)如图甲所示,小明通过比较电路中不同位置的电流表指针偏转情况来研究串联电路的电流特点.闭合开关S后,小明发现电流表A1比电流表A2的指针偏转得小,所以他认为“串联电路的电流每流经一个用电器都会减弱一些”.请你帮助他分析得出以上结论的原因可能是:电流表A1量程选的过大或电流表A2量程选的过小.

(2)小明仍用上述实验器材研究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系.请在如图乙中完成电路连接.当闭合开关时,小明发现电流表A3的指针向右偏转且超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是换用电流表大量程.
(3)在学过了滑动变阻器后,小明同学想到,如果没有那么多型号的小灯泡,可以在电路中串联一个滑动变阻器,就可以只用两个不同型号的小灯泡获得多组数据.实验电路图如图丙所示,实验步骤如下:
①电流表调零,开关处于断开状态.按照电路图丙连接好电路,使滑动变阻器的滑片移动到阻值最大的位置;
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,读出电流表A1、A2的示数IA和IB,并将IA和IB的数据记录在表格中;
③再改变滑动变阻器滑片P的位置五次,读出相应的电流表A1、A2的示数IA和IB并记录在表格中.
④请在虚线框中画出该实验的数据记录表:

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