题目内容
10.一束光射到平面镜上,入射角是30°,则反射角是30度,如果这束光垂直射到平面镜上,这时入射角是0度.分析 要解决此题需要掌握光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
并且要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.要知道法线与界面垂直.
解答 解:一束光射到平面镜上,入射角是30°,根据光的反射定律,反射角也为30°.
如果这束光垂直射到平面镜上,这时入射光线与法线的夹角为0°,所以入射角是0°.
故答案为:30;0.
点评 此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清入射角与反射角的概念.
练习册系列答案
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20.
如图,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体. 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )
| A. | 将光屏适当远离凸透镜 | B. | 将蜡烛适当远离凸透镜 | ||
| C. | 同时将光屏和蜡烛对调位置 | D. | 将光屏或蜡烛适当移近凸透镜 |
2.用弹簧测力计在水平方向拉一个置于水平地面上的物体,使它做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为6N;过了一会儿它的示数为9N,这时物体运动时受到的摩擦力大小是( )
| A. | 6N | B. | 3N | C. | 9N | D. | 15N |
20.
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想
A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验.如图所示.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块.此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了二力平衡知识.
(2)他设计的记录表格如表所示:
小慧同学的实验可以验证猜想C(填字母符号)是否正确.
(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺.
要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是abde(填器材前面的字母).
(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是很难保持木块做匀速直线运动.
A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验.如图所示.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块.此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了二力平衡知识.
(2)他设计的记录表格如表所示:
| 次数 | 压力/N | 接触面 | 木块放置 | 木块运动 | 测力计示数/N |
| 1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 | |
| 2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 较快 | |
| 3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺.
要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是abde(填器材前面的字母).
(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是很难保持木块做匀速直线运动.