题目内容
14.下列关于物理概念的说法正确的是( )| A. | 电荷的定向移动形成电流 | |
| B. | 光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角 | |
| C. | 物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反 | |
| D. | 物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高 |
分析 (1)电荷的定向移动形成电流;
(2)光的折射规律可概括为“三线同面,两线分居”,当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角.
(3)物体所受摩擦力的方向与它运动的方向相反或相同;
(4)物体吸收热量,内能增加,温度可能不变可能升高.
解答 解:A、电荷的定向移动形成电流,故A正确;
B、当光线从空气斜射入水中时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角,故B正确;
C、物体所受摩擦力的方向可以与物体的方向相同也可以和物体的运动方向相反,但一定和运动趋势相反,故C错误;
D、物体吸收热量,内能增加,温度可能不变,如晶体熔化时,吸热温度不变,故D错误.
故选AB.
点评 本题综合考查电流的形成、光的折射、摩擦力的方向、温度、内能、热量的关系等知识,考查内容较多,但都属于基础知识.
练习册系列答案
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5.在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是( )
| A. | 甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾 | |
| B. | 甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾 | |
| C. | 甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾 | |
| D. | 甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾 |
2.
如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.
她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.
标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)
(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象.
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.
她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.
标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)
| 物质 | 水 | 酒精 | 煤油 | 碘 | 铜 | 铁 | 金 |
| 熔点(凝固点) | 0 | -117 | -30 | 113.6 | 1083 | 1535 | 1064 |
| 沸点 | 100 | 78.5 | 150 | 184.25 | 2360 | 2750 | 2500 |
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.
9.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是( )
| A. | 使用弹簧测力计时,可以超过它的量程 | |
| B. | 使用天平测量物体质量时,应将法码放在左盘 | |
| C. | 使用电流表时,应使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出 | |
| D. | 使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数 |
19.回归实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)用伏安法测量小灯泡的电阻:
(2)探究电磁感应现象:
(1)用伏安法测量小灯泡的电阻:
| 装置 | 小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处错误,请在错误的导线上打“×”,并重新画一根正确连接的导线. | ||||||||||||||||
| 图象 | 请根据表中的数据,画出小灯泡的I-U图象.
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| 方法 | 用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是组合法. | ||||||||||||||||
| 问题讨论 | 将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的平均值. |
| 方法 | 小雨由电流的磁效应联想到:“既然电能生磁”,那么“磁能否生电”?小雨提出问题时运用的科学方法是逆向思维法. | |
| 结论 | 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流.在此过程中机械能转化为电能. | |
| 问题讨论 | 把上述实验中灵敏电流计换成电源,发现通电导线在磁场中运动,据此制成了电动机. | |