题目内容
2.科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量,常用一些直观的现象去认识或用易测量的科学量间接测量.这种研究问题的方法叫转换法,如图所示的事例中没有运用这种方法的是B分析 对每个选项分别分析,明确探究过程采用的方法,就能确定符合题意的选项.
解答 解:
A、在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,通过弹簧的伸长大小得到力的大小,采用的是转换法.不符合题意;
B、人通过放大镜可以看到蜗牛被放大的虚像,采用的是观察法.符合题意;
C、用温度计显示物体的温度,采用的是转换法.不符合题意;
D、由于固体的体积不规则,不易测量,所以我们让固体的体积等效为量筒中上升的水的体积,即通过测量量筒中水上升的体积可得出固体的体积,故这里用到了转换法.不符合题意.
故选B.
点评 本题主要考查学生对一些常用的物理学方法的了解和掌握,此题还涉及到观察法.
练习册系列答案
相关题目
12.在如图的四种情况中,力F对物体做功的是( )
| A. | 搬着箱子在水平地面上匀速前进 | B. | 举着哑铃不动 | ||
| C. | 推石头没有推动 | D. | 从地面上捡起石块 |
11.
如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法中正确的是( )
| A. | 木块停下来是因为惯性消失 | |
| B. | 木块所受摩擦力也会改变木块的运动状态 | |
| C. | 木块在运动过程中受到的重力和物体对地面的压力是一对平衡力 | |
| D. | 物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力 |