Question

举出一个属于物理课堂上的噪声事例，并且提出控制这种噪声的措施．
事例：________；
控制措施：________．

Answer 1

学生大声喧哗    不允许学生说话
分析：减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．
解答：
物理课堂上的噪声：学生大声喧哗；
根据实际情况，在人耳处减弱是不太合适的，而在传播过程中也无法减弱噪声，因此直接禁止发声体发声：不允许学生说话．
故答案为：学生大声喧哗；不允许学生说话．
点评：本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．