题目内容


我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作,控制噪声污染就是其中一项,我们用  为单位来表示噪声的强弱等级.当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从    减弱噪声.

 


考点: 声音的等级和噪声的危害.

专题: 声现象.

分析: ①人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级.0dB是人刚能听到的最微弱的声音;

②防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

解答: 解:声音的强弱通常用分贝来表示.

控制噪声有三种途径:阻止噪声产生,阻断噪声的传播和防止噪声进入耳朵.

当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从传播过程中减弱噪声.

故答案为:dB(分贝);传播过程中.

点评: 本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分以及防治噪声的途径了解和掌握,是一道基础题.


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