题目内容
17．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，某同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小强所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如下图所示从左到右的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小强的猜想和实验，完成下面填空：
（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察吸引小铁钉的数目现象来确定的．
（2）闭合开关，滑动变阻器滑片P向左（填“左”或“右）端移动时，电磁铁磁性增强．
（3）在图C中，电磁铁的下端是S极（选填“N”或“S”）
（4）通过比较ab两种情况，可以验证猜想A是正确的．
（5）通过比较bc两种情况，可以验证猜想B是正确的．
（6）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充电流一定时的条件．
分析 （1）磁性的强弱是无法直接观察的，利用磁性的不同产生的磁力不同来认识电磁铁磁性的强弱不同，此题中就是利用电磁铁吸引大头针数目的不同来反映磁性强弱的不同的，这是一种转换的方法．
（2）电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关．在电流大小和线圈匝数一定时，有铁芯磁性强；
（3）根据安培定则分析；
（4）（5）（6）根据控制变量法分析．
解答 解：（1）线圈的磁性越强，吸引的铁钉越多．所以可以根据吸引铁钉的多少判断电磁铁磁性的强弱，这是转换法．
（2）滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强；
（3）由电流方向利用安培定则可知，电磁铁的上端为N极，下端是S极；
（4）通过开关的断开和闭合来观察电磁铁吸引铁钉的多少，应控制线圈匝数相同，开关分别处于断开和闭合状态，故选图ab；
（5）减小滑动变阻器的电阻，可以使通过电磁铁的电流变大，它的磁性越强，吸引的大头的个数越多，故选图bc；
（6）探究电磁铁的磁性与线圈匝数关系时，应控制电流保持不变，即应补充“电流一定时”的条件．
故答案为：（1）吸引小铁钉的数目；（2）左；（3）S；（4）ab；（5）bc；（6）电流一定时．
点评 掌握电磁铁磁性强弱的影响因素，利用控制变量法和转化法探究电磁铁磁性强弱的影响因素．
练习册系列答案
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（1）饮水机正常加热时的电流是多少？
（2）饮水机晚上关闭第二天早上再启动，将水加热到95℃消耗的电能是多少？
（3）饮水机晚上不关闭时，从晚上到早六点消耗的电能是多少？通过以上计算比较，哪种方法更省电？
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（1）饮水机正常加热时的电流是多少？
（2）饮水机晚上关闭第二天早上再启动，将水加热到95℃消耗的电能是多少？
（3）饮水机晚上不关闭时，从晚上到早六点消耗的电能是多少？通过以上计算比较，哪种方法更省电？
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